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青少年网络成瘾问题曾一度成为媒体曝光率极高的社会问题，学术界许多相关学科也对网络成瘾的研究抱以极大的热情。医学、心理学尝试借鉴其他瘾症治疗手段开展青少年网络成瘾干预的实践。然而网络成瘾并非简单的机体和认知障碍，更与青少年复杂的生活情境密切关联。理论上，社会工作“人在情境中”的理论传统和实务模式在分析和干预网络成瘾问题上有着天然的优势；实践中，上海市阳光青少年事务中心社工也在为网络成瘾青少年提供社会工作服务。笔者拟运用质性研究方法，以社工为切入点，研究目前已有的青少年网络脱瘾社会工作服务是如何开展的，探索社会工作要素在服务过程中是如何发挥功能并实现目标的，进而归纳总结社会工作方法干预青少年网络成瘾的特征。