【摘 要】
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21世纪是科学技术高速发展的时代,各国之间的联系愈加紧密。许多地方博物馆已经成为中国文化的展示窗口,因而对陪同口译员的需求也在不断增加。信息是完成口译的基石,而保证信息的全面性是判断译员工作是否成功的重要标准之一。本报告旨在研究笔者在扬州市博物馆担任陪同口译过程中所发现的信息缺失问题,进一步研究释意理论在口译实践中的应用。释意理论认为译者不应追求语言单位的对等,而应注重原文意思上的对等。此外,释意
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21世纪是科学技术高速发展的时代,各国之间的联系愈加紧密。许多地方博物馆已经成为中国文化的展示窗口,因而对陪同口译员的需求也在不断增加。信息是完成口译的基石,而保证信息的全面性是判断译员工作是否成功的重要标准之一。本报告旨在研究笔者在扬州市博物馆担任陪同口译过程中所发现的信息缺失问题,进一步研究释意理论在口译实践中的应用。释意理论认为译者不应追求语言单位的对等,而应注重原文意思上的对等。此外,释意理论提出口译三角模型,即理解、脱离源语言外壳和重新表达。释意理论认为,译者应该根据上下文把握说话者的中心思想,从而将说话者的思想传达给目标听众。在扬州博物馆中,文化负载词和俗语这类语言特点尤为显著,而释意理论能够有效指导译者处理这类问题。2021年10月15日,笔者在扬州市博物馆为一位来自南非的友人担任导游口译。笔者首先对整个任务进行了简要介绍,然后详细阐述了释意理论,并通过案例分析对口译实践进行了回顾、分析和总结,指出了信息缺失的原因。在释意理论三角模型的指导下,作者提出“猜测”、“增词”、“改述”等解决方法。最后,笔者总结了本报告的主要内容以及局限性,希望能给未来的陪同口译人员提供一些启示和参考,从而为促进跨文化交际做出贡献。
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