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【摘 要】
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对于当今的企业来说,能不能建立一个强势品牌,已经成为企业能否建立核心竞争力的一部分。而烟草行业随着打破垄断的脚步越来越近,国家正积极对烟草行业进行整合,目的是要培养
【机 构】
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中山大学
【出 处】
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中山大学
【发表日期】
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2009年期
其他文献
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0139-01 课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主阵地。而高效的数学课堂，会使学生成为主动、积极的知识的探索者、成为课堂的主人，那么，如何提高数学课堂教学的有效性，打造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力呢？笔者根据多年的教学实践经验认为：关键是能否充分调动学生的学习积极性、主动
长期以来对总经理离职研究成为财务管理的重要内容，总经理离职被认为是企业战略转变的重要标志和企业生存发展的重要转折点，是董事会做出的最重要的决策之一，既是理解约束经理人
【摘要】在新课改的背景下，学校全力实施素质教育，课时大幅度减少，但是内容并没有减少。这就不得不要要求我们向40分钟要质量。那我们应该怎么做，才能在有限的时间里，完成既定的教学任务呢？如何将新课程标准中的“知识与技能，方法与过程，情感态度，价值观”三维目标最大化，最优化？提高课堂教学效率就显得非常重要了，下面我就浅谈自己的一些看法。 【关键词】构建数学高效课堂 激发学习兴趣 应用知识 【中图分类
企业要维持正常的运作必须拥有适量的营运资金，营运资金运作是企业整体资金运作的基础。然而，营运资金涉及面广、不确定因素多，在复杂多变的竞争环境中，营运资金管理衡量着企业的
【摘要】随着课程改革的不断深入，高中数学教师在教学过程中应启发学生自主思考、培养其动手实践能力、鼓励其进行合作交流。“探究”式教学在培养学生实践能力、创新能力的基础上，还可以开发学生的学习兴趣。笔者结合多年经验，主要研究了探究式教学的重要作用，以及高中数学教学应该注意的方面。 【关键词】高中数学 探究式教学 兴趣 应用 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-308
【摘要】高中数学是一门逻辑推理要求比较强的学科，提高课堂教学的实效性是至关重要的。课堂教学的实效性既是提高教学质量的重要途径，也是完成新课标下教学目标的重要手段。笔者欲结合自己多年来的教学经验，联系现阶段高中数学课堂教学的现状来探讨提高高中数学教学的实效性的相关策略，以确保教学活动更有效地进行。 【关键词】高中数学 教学 实效性 策略 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】
摘要：讓跨文化交际能力的培养成为大学英语教学的重要内涵，它是培养学生英语综合应用能力的关键。可以把不同地域的文化知识贯穿于语言学习中，把语言与文化有机地结合起来进行教学，以提高学生的跨文化交际能力。 关键词：英语教学 文化差异 交际能力 一、大学英语教学与文化背景知识 目前，我国大学英语教学正在以通过四、六级考试为主要目标，教师以传授语言知识为主，而学生只是拼命地背单词和语法。其结果
【摘要】优化课堂教学策略，重视学生学习过程，提高学习效率和教学质量，是当前基础教育新课程改革的基本目标，也是教师开展教学活动必须解决的问题。在新课程要求下，教师只有从根本上转变观念，创新课堂教学模式，激发学生学习兴趣，才能达到新课标要求。 【关键词】新课程 初中数学 教学策略 优化 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0142-01