【摘 要】
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人们通常都说女性在语言学习方面比男性强.但是,没人说的清为什么这是对的或者为什么这是错的.一些研究人员认为语言习得男女之间没有差异,还有一些研究人员认为语言习得男女
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人们通常都说女性在语言学习方面比男性强.但是,没人说的清为什么这是对的或者为什么这是错的.一些研究人员认为语言习得男女之间没有差异,还有一些研究人员认为语言习得男女之间有差异.在认为有差异的研究人员中,有人认为语言习得的性别差异与年龄有关,而其他人则认为语言习得的性别差异与测试的内容有关.为了检验语言习得是否有性别差异,以及如果语言习得有性别差异,这差异与什么因素有关,作者比较了三组学生的成绩.作者所收集的成绩是每学期期末的考试成绩,而这些期末考试则测试有关语言习得的所有能力.这样作者便收集了从2000年到2003年的5次小学生的汉语成绩,5次中学生的英语成绩,以及6次大学生的德语成绩.除了所测试的语言不同,这三组学生的不同还表现在年龄上,这三组学生分别为从6到10岁的小学生,12到16岁的中学生至18到22岁的大学生.通过分析比较这三组学生的成绩,我们能够得到语言习得的性别差异.此外,我们还能看到性别差异随着年龄的增加而减小.除了要说明语言习得有性别差异,作者还将从以下几个方面讨论差异形成的原因.他们分别是:脑的结构,脑的发育,手的偏侧性和大脑功能以及性荷尔蒙.
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