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miR--195对血管性痴呆Tau蛋白过度磷酸化的影响
【机 构】
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哈尔滨医科大学
【出 处】
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哈尔滨医科大学
【发表日期】
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2013年期
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摘 要：在我国现阶段的小学语文教学中，因为新课程改革的不断深入与推进，为学生建造生动趣味的语文课堂，成为了现阶段小学语文教学中所要追求的重要目标。只有这样，才能够充分激发学生学习的兴趣，有效的提高学生的语文能力，进而全面提高学生的语文素养，因此，本文针对如果打造小学语文趣味性课堂做出分析，希望能够进一步推动我国小学语文教学事业的发展。 关键词：小学；语文；趣味性；课堂 小学语文是小学教学阶段非
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摘 要：兴趣是促使人们行为活动正常开展的重要内在驱动力，只有当人们对某一个事物产生了一定的兴趣，才会对它加强关注并进行相应的研究。小学数学是一门复杂而乏味的课程，而数学教师需要在教学过程中努力培养学生的学习兴趣，这样他们在面对深奥复杂的数学知识时才会产生想要学下去的心理。所以，如何在小学数学教学当中对学生的数学学习兴趣进行有效的培养，就是本文要重点讲解的问题。 关键词：小学数学；学习兴趣；培养策
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摘 要：随着我国新课改深入发展，教育模式及育人思想得以优化，在提高教学质量同时，可以培养学生核心素养，赋予新时期教育事业良性发展新常态，为此高中生物教师为有效提升自身育人能力，乘上新时期教育优化改革的“快车”，需立足新课改背景，积极学习先进教学模式及教育思想，提高自身教育能力，在此基础上分析新时期高中生物教学优化措施。 關键词：新时期；高中生物；教育教学；优化 高中生物教学内容相对较为抽象，不