【摘 要】
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随着我国的民办高校从规模式发展走向内涵式发展的转变，特别是我国《民办教育促进法》的出台，我国的民办高等教育的发展迎来了新的发展机遇和挑战。行政管理人员作为民办高校管
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随着我国的民办高校从规模式发展走向内涵式发展的转变，特别是我国《民办教育促进法》的出台，我国的民办高等教育的发展迎来了新的发展机遇和挑战。行政管理人员作为民办高校管理工作的关键队伍，他们较强的组织与协调能力、较高的职业素养是民办高校各项管理工作运行的重要保障。然而，目前很多民办高校由于缺乏科学的管理方法、激励机制不健全、行政部门多、工作效率低、行政人员工作倦怠和缺乏积极性的现象普遍，这已成为制约我国民办高校管理效益和管理机制正常运行的瓶颈。因此，构建符合民办高校特点的行政管理人员的激励机制，对提升民办高校科学化管理的水平具有十分重要的理论意义和实践价值。 本文通过文献研究法、个案研究法和问卷调查法等研究方法，以西安WS学院为例，通过激励机制理论的应用，在民办高校行政管理人员当前的激励机制发展现状和存在问题的基础上，阐述了制约民办高校完善行政管理人员激励机制的原因，并有针对性的提出通过构建以激励为主的薪酬制度以及良好的晋升通道、实施动态岗位聘任制、建立科学的绩效考核制度、引入优胜劣汰的竞争机制、实行培训的长效机制、满足差异化的需求和引导正能量的行为动机等完善民办高校行政管理人员激励机制的对策建议。
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