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改革开放三十余年以来，我国图书情报学的研究队伍和科研成果均呈几何级数增长的趋势，目前图书情报学已发展成为具有庞大知识体系和学科分支的复杂学科。任何一门学科的发展和成熟都有其内在动力和演进规律，图书情报学的发展也不例外。这些动力与规律促使着图书情报学的研究队伍日益壮大、学科分支层出不穷、科研热点日新月异。因此，如何确定图书情报学的来龙去脉和学科走向，如何把握图书情报学的演化动力，以及如何界定与扶助图书情报学的核心研究团体以促进图书情报学更好地发展，无疑是一个富有科研意义与挑战性的课题。
随着计算机技术和信息可视化技术的不断发展和推动下，科学知识图谱研究逐渐兴起，现已发展成为各学科领域的一个重要分析工具。它以图谱化的表达形式直观的展示了科学知识之间的关联与结构，可以辅助科学研究者进行相关领域的趋势演变分析、关联结构分析和研究热点分析等。对于这一新兴的研究工具，科学界的研究主要集中于借助该工具进行各自领域的知识研究，而对于科学计量分析中知识图谱本身的构建方法和流程的研究却是寥寥无几，更缺乏深层次的理论验证。因而，有必要对知识图谱理论进行深入的研究，为使用该方法进行科学研究的科学工作者提供一个快速的入口，使得科学知识图谱的作用发挥到极致。
为了对知识图谱构建理论进行深层次构建，并进一步对图书情报学的发展脉络进行全面、系统的分析，本论文以网络科学理论为基础，从网络科学的研究特征、指标体系以及研究方法出发，对科学知识图谱的构建方法和可视化应用进行了重新组织，提出了基于网络科学理论的知识图谱构建流程。为进一步分析图书情报学的发展脉络，同时使本文的知识图谱理论研究更具实际应用价值，以我国1979-2012年改革开放近三十四年的图书情报学期刊文献题录为研究对象，利用网络科学的模型框架系统全面地构建图书情报学知识图谱，并借助Pajek、R等信息可视化工具，绘制了不同类型的知识图谱，进一步分析以系统地揭示我国图书情报学的学科给养、科研合作、学科结构和研究热点演化，为我国图书情报学的发展方向及策略制定提供实证参考。