【摘 要】
：
对当今国内外近千个苹果品种中筛选引入的早熟优质型、金冠类(乔纳金系、嘎拉系)、元帅系3-5代浓红短枝型,富士系2-3代早生短枝型和优质大果型五大类34个现代新优代表品种,通
论文部分内容阅读
对当今国内外近千个苹果品种中筛选引入的早熟优质型、金冠类(乔纳金系、嘎拉系)、元帅系3-5代浓红短枝型,富士系2-3代早生短枝型和优质大果型五大类34个现代新优代表品种,通过在中严热带湿热少日照常绿阔叶林生态型区的生物学特性与生态反应的研究结果表明:34个品种皆生长结果良好,7个品种在定植后第一年便开花结果,34个品种在第三年全部开花结果,且2＃、6A产量分别达到2765.25kg666.7m<2>、2309.56kg/666.7m<2>,具有早果丰产的特性和淡季供市的优势.与温带地区相比,果实成熟期提前15-30d,生育期短者仅45天.幼树具有营养生长量大、超长枝多、多次生长的特性和超长果枝、多次果枝、腋花芽果枝结果特性,这些构成了早果丰产的结构基础.对18个品种果实外观、内部品质、抗逆性和适应性等的26个生理、生态、形态和解剖结构指标进行了测试分析.认为2＃、6A是适宜于该生态型区主栽的首选品种.并在此次研究的基础上,提出了提高产量品质的8点建议.
其他文献
通过对中国不同生态类型区苹果果实品质的调查、定点观测、田间试验和实验室分析;应用多元统计分析、非线性规划和计算机技术,研究了中国主要苹果产区的果实品质与生态因子的
在初中阶段，道德与法治学科是至关重要的，能切实提高学生的道德修养和法律意识。在实际的教学过程中，教师需要格外重视学生创新意识的培养和提高，这样学生才能更好地掌握道德与法
随着改革开放的发展，中国的城镇化进程不断加快，越来越多的农民工进城务工，导致了农村出现了一个庞大的弱势群体——留守儿童。本文通过对留守儿童面临的困境、困境产生的原因的
该试验以典型的早实和晚实核桃为试材,进行形态学、孢粉学、同工酶分析等方面的分类特性研究,探索早实和晚实核桃有效的品种分类方法,结果表明:①通过对两种类型核桃枝干性状
利用促进早实性状的Lfy cDNA转化猕猴桃,建立了猕猴桃遗传转化体系.研究发现,(1)适合猕猴桃叶盘法转化的培养基为:a.愈伤组织诱导培养基:MS+IAA(1mg/L)+6-BA(1mg/L)+ZT(1mg/
特殊家庭主要包括单亲家庭和留守家庭，在这种特殊环境中成长的孩子或多或少会存在一些心理上的问题。单亲家庭和留守家庭的孩子不仅会受到家庭的影响，还会受到社会的影响。在教
阅读和写作，是语文教学中两个极其重要的模块。新课程改革背景下，初中语文教师应当积极构建“读写结合，以读促写”的教学课堂，借助阅读的积累，丰富学生的写作素材，夯实学生的写作基
在前人关于温室番茄灌溉土壤水分始点研究的基础上,对温室番茄苗期及开花座果期适宜灌溉土壤水分上限指标进行了探讨.研究了不同灌溉土壤水分上限(苗期85%,90%,95%,100%;开花
小学教育的实践应用问题一直困扰着诸多教育从业者，通过研学旅行的方式可以有效的帮助学生建立正确的人生观、价值观，提升实践应用能力，引导学生在边走边学的过程中提升自身道德