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小学教育的实践应用问题一直困扰着诸多教育从业者,通过研学旅行的方式可以有效的帮助学生建立正确的人生观、价值观,提升实践应用能力,引导学生在边走边学的过程中提升自身道德素养。研学旅行作为一种生动有趣的教学模式,可以有效激发学生的好奇心、增强学生实践水平,培养学生团结合作的能力,是未来小学教育的主要发展方向。本文主要是对当前研学旅行发展的现状进行分析,找出其中的不足,提出创新性的教学理念来解决研学旅行教学过程中遇到的难题。