能人主导的村庄治理结构

来源 :浙江师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vrace_zh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革开放以来,一大批懂经营、善管理,有能力并卓有成效的经济能人在市场经济的大潮中涌现。伴随着这批经济能人在中国农村社会中经济和社会地位的抬升,在江、浙等民营经济发达地区,相当部分先富起来的能人逐渐介入村庄政治生活,成为村庄治理的主政者。如此,在乡村治理中出现了“能人治村”的新现象,日益成为一道独特的政治风景线,急待人们去认识和研究。本文以浙江金村为个案,研究当下农村的“能人治村”现象。全文分以下部分:绪论。阐述了研究能人治村的意义,回顾了国内外的相关研究,介绍了文章的研究方法和资料来源,并对文章涉及的几个主要概念做了初步的界定。第一部分:金村概况。介绍了样本村金村的基本情况,着重描述了金村的历史变迁和经济状况。第二部分:能人治理下的金村治理结构。考察了金村的公共权力结构,对能人主导的村庄公共权力组织体系以及村庄公共权力在不同阶层间的分配进行深入分析,探究了能人主导村庄权力的结构特征与实质。根据调查,文章尝试从权力分配关系的视角分析能人主导下的村庄公共权力结构,指出金村的治理结构具有能人主导、高度集权、议行合一、缺乏监督、权威治理和类差序格局等特征。第三部分:能人治村的绩效。分析了金村能人治理的具体绩效。提出能人治理模式在现阶段使得治村者能够较好地兼顾政府“代理人”和村庄“当家人”的双重角色,有利于村庄塑造起“强行政、强治理”的良性治理格局。但形成了能人谋利、能人权力缺乏监督与制约等消极影响。第四部分:能人治理的社会基础。探讨了现阶段能人主导村庄治理的深刻社会基础。指出能人治村既是村民发家致富的利益选择,又是经济能人的主观诉求,同时是乡镇政府转变职能,积极引导村庄建设的结果。第五部分:思考与讨论。在前文分析的基础上,就现阶段的“能人治村”现象提出了若干理论思考。指出应当坚持“适应—合理”原则,正确看待能人村治过程中出现的偏差;主张扩大民主、以制治村,降低能人权威主导村治的风险;强调尊重实际、因势利导,构建能人主导村庄治理结构的良性互动模式;认为能人治理是对传统精英政治的超越和发展。
其他文献
纵向地域及客户限制协议不仅与几乎所有纵向非价格限制竞争行为都有所联系,且或许是一种更为本质性的界定。其具有诸多经济上的合理性,包括:提高销售商的积极性,减少“搭便车
案情被申请执行人郭某是个体工商户,在某县城做生意,经营期间由于资金短缺,多次找申请执行人吴某借款累计达76000元。后法院判决郭某夫妇偿还欠款76000元。执行期间,被申请执行人
随着信息化时代的到来,教育深化改革进入全面发展阶段,网络媒介的应用深入影响学生主体的身心健康发展。宏观媒体环境的变化,必然引发传播主体、传播客体及传播效果的相应改
面向“新文科”建设目标,从知识的交叉融合、学生的均衡发展和教育的实践性等方面分析了课程改革的要求,认为设计课程改革的关键在于教学内容的调整、教学模式的转变和教师素
班主任是中小学的重要岗位,承担着班级管理、教育学生等重要任务。班主任经常开展一系列主题活动,通过活动进行社会主义核心价值观教育,实现"立德树人"的育人目标。本文分析
座位圈是一个不可忽视的微环境,对学生学习和生活都有着重要的影响。以高中生为例,从座位圈的相关概述、基本类型、建设原则三个方面进行了阐述。最后,为班主任如何进行座位
文章从语法形态和语法功能两方面分析广州话形量词,其形态有'形+量'式和'形+量+形+量'式两种,它能和名词、副词、数词、结构助词组合,在句子中可作主语、宾
就高职高专医学类毕业生毕业后在临床工作中存在的普遍问题,探讨在理论与实践教学中应抓好目标教学、基本技能训练、模拟实验室建设、双师型教师建设及教学模式改革等关键环
因专业的关爱保护力量不足、不是每一个农村留守儿童都需要特殊的关爱保护等原因,农村留守儿童的关爱保护应择其重点。问题型、单亲型、辍学闲散型、家庭管护不力型、家庭突