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随着科学技术的飞速发展和社会生活的迅猛变化，高素质创新人才是社会进步和发展的关键，也是国家强盛科技进步的关键。如何培养具有创新性的人才是目前国内外高校都在进行研究探索的课题，而大学生科研训练计划(StudentResearch Training Program，简称SRTP)的实施被普遍认同是一条培养创新人才的有效途径。 相比起国外高校，国内实施大学生科研训练起步较晚，但这些年发展很快。我国政府和教育部对培养创新型人才非常重视，但目前政府和社会团体在资金和政策方面对高校的大学生科研训练的支持甚少，各高校也是自发开展此项活动。因此，对大学生科研训练活动的研究与提倡非常有意义。 本文对实施大学生科研训练的意义和必要性进行探讨，以浙江大学、中国科技大学、华南师范大学为例，将国内大学生科研训练的历史和现状进行了回顾总结，并借鉴美国加州大学伯克利分校、麻省理工学院等大学和民间组织关于大学生科研训练的成功经验，对我国高校大学生科研训练的条件保障、管理机制、培养体系、评价体系进行进一步的探索，以求提高人们对大学生科研训练计划的认识，丰富我国创新型人才的培养模式。