论我国企业的并购

来源 :华中理工大学 华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smaboat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全文共分3章:第1章是企业并购的理论综述.阐述了并购的定义、类型、动因和作用,并对西方企业并购五次浪潮的特征做了简要的总结.第2章是中国企业并购的分析.阐述了中国企业并购的两个发展阶段,并以具体实例论证了企业并构在中国的成效:提高了固定资产的利润率,调整了国民经济结构.之后,重点探讨了目前阻碍中国企业并购发展的五个方面的问题:产经改革滞后、政府职能未彻底转换、企业发展战略失误、缺乏真正的投资银行以及大量富余人员难以安排.第3章是完善中国企业并购的对策.包括:(1)明晰企业产权关系,建立全国性产权交易市场来深化产权改革;(2)增强政府调控职能;(3)选择适合企业自身特点的发展战略;(4)以现有的证券公司为基础设立投资银行;(5)妥善安置富余人员.
其他文献
中国股票市场具有高风险,其原因从上市公司角度看,在于上市公司进行现代企业制度改造缓慢,转变经营机械不彻底,净资产收益率低,经营行为不规范,同是股权结构有缺陷,占股本比
该文的主体结构大致分为以下三个部分:第一章,产权的"两权分离"与承包制出现的必然性.这一章是该文的基本理论部分,该文在梳理产权的完整与私有产权的两权分离的历程后,指出
当下初中生在写人记事方面,往往写不出自己生活的独特感受认识,要么失真,失去了自我;要么变成了“大人”,失却了童心.尝试通过对经典范文的分析,在指导学生表现自我上,予以可
摘 要:通过创建校企深度合作办学机制,创建高等职业教育园林专业校企深度合作办学形式,探索高职园林专业的校企深度合作的运行办法。为专业自身发展、接轨市场、提高育人质量、有针对性的为企业培养一线实用型技术人才,谋求一条新路。让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。  关键词:高职 园林 校企合作 办学 
一个肩负远大历史使命、富于创造性的马克思主义政党,总是在自身建设上不断探索,实现自我超越的。十七届四中全会通过的《决定》提出的“提高党的建设科学化水平”就是这样一
本文探讨了有限追索型项目融资的制度创新。分析了有限追索型项目融资虽然有它不可避免的缺陷(放大风险,规模失控,成本较高等),但它通过开发新的融资依据(即潜在的客体信用),深化
20世纪90年代初以来,国际收支危机愈演愈烈。但对危机的研究还远不能满足现实经济发展的需要。本文选择比较的角度,以20世纪90年代三次危机(即1992年的欧洲货币体系危机、1994年
该文主要对结构与就业结构的互动机制进行理论分析,重点探索1978-1996年间,中国结构、就业结构演进的总体趋势和特征,及这些演进特征对中国内需规模的扩大和消费结构的升级所
城乡关系问题是研究社会和经济问题的出发点与立足点.从经济发展的时序考察,城乡经济结构经历"城乡混合-城乡二元化-城乡一体化"的发展过程.该论文研究采用实证分析和理论抽
全球前10大手机制造商都是Spansion公司的客户.Spansion公司无线解决方案事业部执行副总裁AmirMashkoori表示,对于手机OEM厂商来说,存储解决方案的平台架构、容量、性能及安