【摘 要】
:
本文通过分析福尔斯在《法国中尉的女人》中的戏仿来揭示福尔斯对于维多利亚时期的不满。福尔斯在文中的戏仿包括三个相互关联部分:对于全知叙述者、情节和人物的戏仿。通过
论文部分内容阅读
本文通过分析福尔斯在《法国中尉的女人》中的戏仿来揭示福尔斯对于维多利亚时期的不满。福尔斯在文中的戏仿包括三个相互关联部分:对于全知叙述者、情节和人物的戏仿。通过使叙述者对叙述层进行评论和揭示叙述者必须恪守的一条规则,福尔斯指出了全知叙述者这一叙述技巧的固守成规,揭示了小说的虚构性,甚至在一定程度上暗示了历史的虚构性。本文继续讨论了小说叙述者对于人物和情节的控制,正是这一主题将本文的三个章节联系了起来。在罗伯-格里耶和罗兰·巴特的影响下,叙述者决定给予小说人物和情节自由。但是叙述者的这一决定具有很大的争议性。因为叙述者又声称小说中的一切均由叙述者创造。并且叙述者本身就是小说虚构世界的一部分,因此叙述者也无力给予小说中人物和情节自由。本文认为叙述者关于自由问题的矛盾言论是福尔斯有意为之。他的目的在于揭示小说人物矛盾的本质和维多利亚现实主义小说结尾的专制性。一方面,小说人物其实只是纸面上的文字,因此他们永远无法摆脱小说作者的控制;在小说的虚幻世界中,这些人物又具有一定的真实性。但是由于担心读者被这种虚幻的真实所迷惑,福尔斯进一步突出了小说人物的虚构性。通过揭示小说情节安排的成规性,福尔斯认为小说的结局虽然无法摆脱作者的控制,但是作者设定的结尾并不能排除小说情节发展的其他可能性。
其他文献
新疆新闻界经过七年努力,在新闻人员业务培训方面取得了一些成绩,积累了一些经验,兹综述如下: 早觉悟早行动早受益从1978年到1985年,新疆新闻界共培训新闻业务干部(包括记者
夕阳斜射在你的右肩,铺了一层美丽而又朦胧的光晕,像圣斗士的金色铠甲。我坐在水泥球场旁,逆着光,微眯双限,看着迎风招展的国旗,想象着你脸上的笑,如太阳一般灿烂的笑。早就
四川日报在学习讨论第一次全国省报总编辑座谈会精神中,编辑部各部室编采人员解放思想,各抒己见,联系宣传实际研究如何从广度和深度上推进新闻改革,发展大好形势。八月二十
一稿多投,是报刊编辑们最讨厌的,也是正直的作者所不齿的。可是,笔者所经历的一件事,却使我醒悟到:一些编辑同志有意无意地在鼓励作者一稿多投。最近,我采访了一位省特级劳
读诗不是一件简单的事情。就像人年少的时候读不懂哲学,没有足够的心情和经历,也绝对看不进去一首诗歌。作为小说家的池莉,写诗还真不是一件新鲜事。自从去年余秀华火了以后,好像
从1619年第一批非洲黑人作为奴隶被运到美国便开始了黑人作为一个民族倍受种族歧视的历史,而非裔美国女性作为一个性别群体遭受了来自种族、性别和阶级的多重歧视,以“他者”和
本文以风场为驱动运用第三代波浪模型SWAN对江苏海域的波候进行了模拟研究。在模拟过程中采用了嵌套结构,并考虑了潮位对波浪的影响,提高了近岸波浪模拟的精度。同时,对江苏
学习进阶理论和问题链的共通之处在于它们都能凸显学生认识某一主题概念的思维发展过程.基于学习进阶的问题链能更好地引导学生拾阶而上,有效构建科学概念,有利于对学生科学
约翰·厄普代克一生创作出无数优秀的作品,是当代美国文学中最为璀璨的文学巨星之一,他的作品无论在学术界还是在普通读者中都被广泛的关注和喜爱。有关厄普代克及其作品的研究
随着教育体制改革的深入,传统的知识灌输式教学模式已经不再适应当代教育的发展.培养学生核心素养,构建生本课堂,使学生在课堂教学中真正成为学习的主人成为了教育改革的主要