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随着教育体制改革的深入,传统的知识灌输式教学模式已经不再适应当代教育的发展.培养学生核心素养,构建生本课堂,使学生在课堂教学中真正成为学习的主人成为了教育改革的主要方向.以学生为本的新教育理念下,需要教师从学生的实际学情和年龄心理特征出发开展教学设计,教师从课堂的主导者转变为引导者和辅助者,鼓励学生通过自主学习、交流互动、小组合作等多种学习方法完成对知识的理解和内化,从而实现学生知识与核心素养的协同发展.本文对核心素养下构建中小学生本课堂的教学策略展开论述.