【摘 要】
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政治制度自信，是人民群众对中国特色社会主义政治制度体系、历史必然性、内在价值、优越性、能力成就、发展前景等方面的正确认知、高度认同、自我肯定、自觉坚守，以及受其鼓舞而砥砺奋斗的态度、情感和行为。大学生是社会主义建设事业的主力军，是中国特色社会主义事业的接班人，其政治制度自信水平的高低，很大程度上影响着人民群众政治制度自信的建立程度，影响着中国特色社会主义政治的发展前景。因此，提升其政治制度自信是实
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政治制度自信，是人民群众对中国特色社会主义政治制度体系、历史必然性、内在价值、优越性、能力成就、发展前景等方面的正确认知、高度认同、自我肯定、自觉坚守，以及受其鼓舞而砥砺奋斗的态度、情感和行为。大学生是社会主义建设事业的主力军，是中国特色社会主义事业的接班人，其政治制度自信水平的高低，很大程度上影响着人民群众政治制度自信的建立程度，影响着中国特色社会主义政治的发展前景。因此，提升其政治制度自信是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是党中央的重大战略部署，也是高校思想政治教育的重要内容。为此，本文立足于大学生政治制度自信的根本依据和生成机制，通过问卷调查揭示大学生政治制度自信存在的主要问题，剖析背后的深层原因，力求准确把握大学生政治制度自信的现状，为本研究提供可靠支撑。探索提升政治制度自信的生成渠道，寻求优化完善高校思想政治教育的实践机理，是本研究的最终目的。在理论研究和实证分析的基础上，论文最后提出了提升大学生政治制度自信的原则和路径。
第一部分为绪论，阐述大学生政治制度自信提升的研究背景和研究意义，梳理和评价国内外学者的相关研究，对本论文的研究内容、研究方法和创新之处进行说明。此部分重在提纲挈领，为全文立起清晰导向，为研究做好充分的铺垫。
第二部分阐释大学生政治制度自信的概念、根本依据、生成机制，以及提升大学生政治制度自信的重要意义。此部分重在解析提升大学生政治制度自信的理论逻辑，探讨理论方法，为全文奠定理论基础。
第三部分通过问卷调查，分析大学生政治制度自信的积极表现与存在的主要问题，并从大学生自身、高校、社会环境三个方面分析大学生政治制度自信存在问题的主要原因。此部分重在搜集调查数据，掌握大学生政治制度自信现状，立起问题导向，做好实践牵引，为本文提供充分的现实依据。
第四部分立足于大学生政治制度自信存在的问题、原因，提出大学生政治制度自信提升的原则和路径。此部分为全文重点，重在解决问题、提出对策、研讨措施，形成提升大学生政治制度自信的基本思路，为本研究进行总结收尾。
本文主要基于文献理论分析和调查问卷分析，结合实践经历和思考感悟，形成对提升大学生政治制度自信的初步研究。
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