【摘 要】
:
21世纪企业面对的市场环境更趋于复杂和多变,面临的是更为激烈的社会、行业竞争。当前,我国医药行业正在经历深刻的变革,特别是我国加入WTO后,医药行业既面临着良好的发展机遇,同
论文部分内容阅读
21世纪企业面对的市场环境更趋于复杂和多变,面临的是更为激烈的社会、行业竞争。当前,我国医药行业正在经历深刻的变革,特别是我国加入WTO后,医药行业既面临着良好的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。医药行业之间的竞争不再只是局限于单个的企业之间,而是整个供应链的竞争,供应链的设计和管理已经成为企业赢得未来竞赛的最根本、最核心的竞争力。集成化供应链管理思想已经成为联结上下游企业,协调供应链机体高效运转的核心特征,而采购贯穿于供应链始终,渗透于供应网络的各个环节,对于采购的整合改善已经成为提高供应链竞争能力的关键环节。因此,对于企业集成供应链下采购管理的研究,显得紧迫而又意义重大。本论文以供应链集成理论结合实践的思路,从流程优化的角度,对H医药公司的采购管理进行了研究。
本文的主要工作是采用业务流程再造的方法对H医药公司采购管理流程进行了全面的设计和规划,在分析H医药公司的运营情况以及采购管理现状的基础上,从集成供应链的角度,提出了基于集成供应链的采购管理以及供应链环境下的业务流程再造。通过集成供应链环境下的核心流程:订单集成流程、协议签订流程、OEM流程、供应商评价优化流程以及集中采购整体运作流程的再造,对H医药公司实现集中采购打下了坚实的基础。并根据H医药公司的现状,从供应商企业竞争力和供应商产品竞争力两大方面八个维度建立新的供应商资信评估方案,根据各个子要素所占的权数以及相关评价标准对意向供应商进行评分,从而选择最优供应商。通过对H医药公司集中采购相关流程的再造,为实现H医药公司内部供应链的有效整合和外部供应链的向上整合,集成全流域订单,形成集成供应链下的集中采购奠定了基础。最后,对实施流程再造后的H医药公司集成供应链的效果进行评价,采用模糊层次分析法建立评价体系,采用模糊综合评价法,通过专家评分建立评价指标的隶属度,得出综合评估值,并根据得分分析H医药公司目前的优势和不足。
H医药公司具有一定的代表性,其研究方法和实施过程主要是以降低采购管理成本为基础,梳理内部流程为手段,提高企业的盈利能力为目标,其采购管理的流程重组实践经验对于同等行业中的其他企业采购管理具有一定的可借鉴性。
其他文献
苏教版小学语文教材中,有一些懂学生、知教育、善教学的“名师”,虚心向他们求教,就一定会学到语文教学许多的先进的理念、策略和方法。 一、 《我和祖父的园子》中的祖父——有爱,精心呵护 【情景还原】 童年的萧红幼稚天真,在祖父的园子里自由自在,无拘无束,将祖父的小白菜种踢飞,没事,祖父不会责备;将韭菜当作野草一起割掉,没事,祖父大笑之余,耐心地告诉萧红什么是谷子,什么是狗尾草。最让人感动的是,祖父
摘要:在新课标的要求下,初中历史教学方式也逐渐发生了改变,教师们在努力的开展学生的自主学习模式。改变以往学生偏重于记忆、理解的被动接受知识的学习方式,更加的重视了学生的探究性学习,引导学生学习自主探究、实践体验和相互交流的学习方式。本文就怎样在初中历史教学中实施自主学习方式进行思考和探究。 关键词:初中历史教学;自主学习;初探 中图分类号:G623.4 在《基础教育改革纲要》中,对初中教学的
近期,我校组织高年级教师开展“第一课时阅读教学”的研讨,对第一课时教学存在的一些误区,寻找到了一些对策。 误区一:高年级的第一课时不需要教生字词 不少教师认为,高年级学生已具识字能力,生字新词应完全放手让学生自学。在听课时发现,其实,是我们高估了学生的识字能力,生字词读音不准、连估带猜读字词的现象普遍存在。笔者认为,高年级学生的识字仍需要教师做些引领,比起低年级的识字教学,可能是粗线条的,多做
[摘要]通过数学教学与实际生活紧密联系,为学生提供丰富的感性认识和生活经验,解决现实生活中的实际问题,领悟数学的应用价值,培养学生用数学的意识,使创新学习能力培养落到实处,从而激起学生热爱数学、乐于学习数学的强烈愿望。因此,在数学教学中学生应用意识的培养显得尤为重要。 [关键词]数学教学;应用意识;生活实际;培养 中图分类号:G623.5 数学应用意识是应用数学知识、思想方法的心理倾向性,它
目的:探讨超声引导下麦默通治疗乳腺良性肿块的疗效观察与护理.方法:选取乳腺良性肿块患者120例,随机分成观察组60例,时照组60例,分别采用麦默通微创切除和传统手术切除乳腺
摘要:多媒体技术作为信息技术的一个分支,已经渗透到人们日常工作、学习和生活的方方面面,本文首先就多媒体在初中教学中的应用问题进行了分析,然后就初中数学教学中如何有效应用多媒体提出三点建议,以供初中数学教师参考。 关键词:初中数学;多媒体;教学 中图分类号:G623.5 当前在教学领域中,使用多媒体进行教学的现象已经是司空见惯了。然而笔者通过对在教学中采用多媒体的情况进行调查研究发现,在初中数
摘要:瑞吉欧教育理念在创始人马拉古奇的引领下,以其显著的教育成效轰动了20世纪60年代的西方国家,一些教育者在极力效仿瑞吉欧教育模式的同时往往忽视了本国的基本国情、社会现状、教育问题及趋势,从而将适用于西方的瑞吉欧理念照搬到我国的幼儿教育实践当中,殊不知,我们需要的不只是瑞吉欧模式中精华的部分,更重要的是培养一种瑞吉欧的精神,这种精神是世界的,是值得我们在当前社会现状中不断挖掘、思索和改造的。
摘要: 学业拖延问题已经成为各高校关注的焦点之一。本文阐述了关于学业拖延的含义及特点,通过对以往研究者的总结得出:学业拖延在心理动力学、人格特质、行为主义和认知—行为主义等几大理论下的心理学解释和两种理论下的干预技术,即行为主义干预技术和认知—行为主义干预技术。 关键词:学业拖延;干预;大学生 中图分类号:G42 引言: 在大学中我们不难发现存在着这样一些现象:总是有许多学生到了考试前才
摘要:如今社会资讯发达,传统的固定教学模式已经不能满足日益多样化的学生。本文将针对这一现状,谈谈在实际教学当中,运用心理暗示的可行性,怎么运用,以及运用的时候注意的问题。 关键词:心理暗示;教学 中图分类号:G42 1.教育现状的分析 著名教育家陶行知先生曾应邀到某大学演讲,一走上讲台,就拎出一只大公雞往讲台上一放,抓了一把米放在它面前,可是公鸡惊惶四顾不肯吃。陶先生就按住鸡头“请”它吃,
现在,语文教师在第一课时都重视以“读”为主线的教学策略,然而,我们发现部分教师虽然一遍一遍让学生去读,但并不清楚究竟为什么而读,造成了“为读而读”的泛化现象。人们不禁要问:第一课时如何读出精彩?笔者对这一问题有如下认识。 一、 读要激趣 初读,如能给学生带来愉悦而又美好的心态,那必然会使学生在阅读教学的全过程中始终处于积极、主动的态势。为此,教师要在教学中努力创设情境,采用多种途径激发学生的阅