习近平关于公德私德建设相关论述研究

来源 :河北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyofoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人无德不立,国无德不兴,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导集体高度重视公民道德建设,立根塑魂、正本清源,作出了一系列重要部署,推动我国思想道德建设取得显著成效。习近平关于公德私德的相关论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想中关于道德建设的重要组成部分。基于新时代发展条件下,我国经济实力和综合国力显著提升,道德建设相对滞后的现状,习近平总书记结合社会主义核心价值观,以前瞻性的眼光,针对新时代可能会出现的道德问题,对加强公德私德建设作出了系统论述。深刻阐释了公德私德的理论问题和实践问题,为新时代做好思想政治教育工作,推进社会主义现代化建设提供了思想武器和行动指南。
  全文共分为四个部分:
  第一部分:主要从理论来源和现实基础两个方面分析了习近平关于公德私德建设相关论述的形成条件。习近平总书记关于公德私德建设相关论述从理论来源出发,是以马克思恩格斯道德观为基础,吸取了中华优秀传统文化中蕴含的道德思想,借鉴了新中国革命时期关于道德建设的相关经验而形成的,是对我国道德建设的理论创新。从现实依据出发,中国特色社会主义伟大实践为习近平在新时代把握我国国情,有针对性提出关于公德私德建设的论述奠定实践基础,再加上习近平总书记个人丰富的成长经历,为他深刻领悟道德建设对促进国家发展的重要性奠定了基石。在时代进步和社会发展要求之下,习近平关于公德私德建设的理论应运而生。
  第二部分:分析了习近平关于公德私德具体内涵的相关论述。主要分析了习近平总书记对明大德、守公德、严私德三者具体含义及相互关系的论述。明大德即要求新时代奋斗者筑牢理想信念,明确人生大方向;把握时代精神,弘扬社会主义核心价值观;对于党员干部来说要加强政德建设,净化政治生态圈等方面。守公德即个体在公共领域应当遵循的道德准则和规范,主要体现在强化宗旨意识,遵守社会道德规范;培养关爱情怀,构建良好社会关系;树立规则意识,形成规范社会秩序等具体方面。严私德即个体在私人领域应当遵守的道德准则和规范,主要包括加强个人理论修养,提高自身道德品质;注重家庭三观建设,营造健康向上家风;增强自省自律意识,不断积累尺寸之功等重要方面。大德公德私德是完善道德修养的三个组成部分,三个方面既具有差异性,又有一致性,相互配合,相互影响,统一发挥作用于我国道德建设之中。
  第三部分:探索了习近平关于加强公德私德建设实践途径的相关论述。其主要内容归纳为三个方面:一是要加强思想道德教育。主要利用媒体加强思想道德宣传,形成多元多样教育方法;加强高校思想道德建设主阵地,健全督导评价教育机制;积极开展道德教育社会实践活动,增强理论与实践融合;有效整合思想政治教育环境资源,开发利用教育载体。二是要加强制度约束。主要是从完善市场经济体制、社会管理体制、政府引导机制以及党的建设等来规范社会发展关系,培育良好道德风尚,优化社会道德环境。三是要加强个人道德修养。主要是从练就学习本领,提高思想觉悟;注重自律自省,强化责任意识;树立榜样意识,学习道德模范;加强社会实践,培育道德习惯。习近平关于加强公德私德建设实践相关途径的论述,具有明确的针对性,鲜明的时代性,突出的实践性等特点。
  第四部分:主要研究习近平关于公德私德建设相关论述的当代价值。其当代价值主要体现在三个方面:一是为巩固党的执政地位奠定思想基础。时代在进步,社会在发展,为积极应对新时代多元思想对社会价值观的冲击,解决党内残留的作风问题,习近平总书记认为党员干部应明大德、严私德、守公德,实现党的指导思想与时俱进,激发党员干部蓬勃向上的革命动力。二是为营造良好的道德风尚明确具体路径。风清气正、健康向上的社会风气,是促进社会发展的无形资产,是完善个体道德修养的隐形力量,广大人民群众应当牢记习近平总书记提出的公德私德规范,在私人领域和公共领域培育道德习惯,促进社会进步。三是为实现中华民族伟大复兴中国梦提供道德支撑。中国梦既是梦想也是责任,实现中国梦的道路既充满坎坷又极具希望,新时代加强公德私德建设,有助于中华儿女将精神力量转化为披荆斩棘、克敌制胜的强大武器,实现民族振兴、国家富强。
  习近平关于公德私德建设的相关论述,立足于我国形成的全面对外开放格局,有效继承了中华民族几千多年道德建设经验,针对新时代背景下我国道德发展面临的问题,形成了关于道德建设的新理论。总而言之,习近平关于公德私德建设的相关论述,完善了习近平新时代中国特色社会主义思想,为巩固党执政地位奠定了的思想基础,为营造良好的道德风尚明确了具体路径,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供道德支撑。
其他文献
随着科技的发展,网络已经成为当代大学生获取知识的重要途径之一,对大学生的学习生活方式产生着重要的影响。在网络背景下,高校思想政治教育面临着一系列的机遇和挑战,面对新形势、新情况,高校思想政治教育工作者如何通过网络平台进行思想政治教育,用积极、丰富、时效的信息熏陶大学生的思想和行为,成为高校思想政治教育工作者共同关注的课题。经过反复的实践证明,高校不仅要在方法、手段、机制等方面创新和改进,还要继承和
学位
当前社会发展日新月异,社会的剧烈变化给大学生的思想带来了严峻的挑战,大学生需要在日益复杂的社会中时刻保持清醒,否则就会被社会上的消极事物所影响。作为社会的中流砥柱,这既是对大学生的充分肯定,又是对大学生提出更高要求的基础,因此,大学生应该全面发展自己,除了具备良好的专业素质,还应该具有完善的思想品德,尤其是思想品德意志。良好的思想品德意志可以确保大学生做一个可持续发展的人,拥有拒绝诱惑的勇气和看清
学位
社会主义精神生产是马克思精神生产理论在中国的时代回响。随着马克思主义中国化进程的不断推进,马克思精神生产理论在我国得以运用与发展,成为了新时代推进我国社会主义精神生产建设的重要思想基础。本文立足新时代背景,全面把握社会主义精神生产发展实际,深入分析我国社会主义精神生产的系列基本问题,全面探寻新时代我国社会主义精神生产的发展路径,主要分为四个方面。  第一部分:社会主义精神生产概述。通过对“精神”、
学位
党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话中多次提到党的自我革命,并且进行了系统全面的论述。他强调我们党要坚持真理,修正错误,站在时代前列,不断进行自我革命,始终保持党的先进性和纯洁性,使我们党成为领导人民进行革命、建设和改革的领导核心。从国际形势看,世界处于百年未有之大变局,和平发展、合作共赢的时代潮流不可逆转,我们党面临前所未有的挑战。经济上,逆经济全球化趋势有所上升,某些西方国家对我国进行
《中庸》云:“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信作为中华民族的传统美德,是个人为人处世的基本道德准则,也是国家跻身于世界强国之列的重要精神力量。大学生作为国家的希望、民族的未来,承担着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,大学生的诚信道德素养不仅关乎大学生个人的成长成才,更关乎国家的前途命运。然而,身处新时代的大学生,面对突如其来的社会变革和国家市场经
学位
在中华民族五千多年的历史卷轴上,爱国主义一直是凝聚和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族宝贵的精神财富,是青年茁壮成长的基石。习近平总书记多次提到爱国,也非常重视对青年进行爱国主义教育。2019年,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,对新时代青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。2019年11月12日中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育
学位
当今信息技术发展日新月异,互联网已经深刻影响了人类生活和社会发展进程。2021年2月3日中国互联网络信息中心发布《中国互联网络发展状况统计报告》勾勒出了我们的网络“自画像”:“截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,手机网民规模达9.86亿,互联网普及率达70.4%。其中,40岁以下网民超过50%,学生网民最多,占比为21.0%。”我国互联网发展速度飞快,互联网普及率高,网民年龄偏低,既是
学位
西柏坡时期,中国革命进入了两种命运、两个前途决战的转折关头,我们党也肩负着带领全国人民将革命进行到底、实现中国的伟大历史转折的历史新使命,在这关键阶段,就要求我们党在党性意识、自身素质、斗争精神上都必须时刻保持良好状态。为此,我党充分认识到了党性修养的重要性,针对当时在土地改革中、在解放战争中、在组织领导中出现的问题,尤其注重从理论上、政治上、纪律上、作风上在全党开展广泛而又系统的党性修养实践,有
大中小学思政课一体化建设是一项推动新时代思想政治理论课守正创新的战略工程。2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。大中小学思想政治理论课一体化建设,是贯彻落实习近平总书记讲话精神的重要举措,是深化新时代思政课改革的重要部署,是整体提升思政课立德树人实效性的重要
学位
马克思责任政府思想作为马克思主义的重要组成部分,是一个亟待深入研究的课题。通过研究马克思责任政府思想的理论价值、实践价值及其在中国的实践和发展,不仅可以呈现马克思责任政府思想的本意,而且有利于促进马克思责任政府思想中国化,加快中国服务型政府建设进程。  马克思立足于无产阶级和劳动人民的立场,在《共产党宣言》、《1844年经济学哲学手稿》、《1848至1850年的法兰西阶级斗争》、《法兰西内战》、《
学位