感知孝行标准和实际孝行水平对个体孝道观的影响

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“随侍在侧”是中国传统孝道提倡的标准赡养模式,但机构养老在21世纪初的迅速增长,意味着更多子女放弃了标准模式。本研究关注的问题是,子女在送父母去敬老院的过程中,孝道观念是否会发生变化,感知到的孝行标准是否会发生变化,发生了怎样的变化,二者之间有怎样的联系。   共有两项子研究。研究一对11名城市中年子女进行一对一半结构化访谈,考察中年子女在送父母去敬老院过程中孝道观念的变化,以及感知孝行标准的影响。研究二探索感知孝行标准对子女孝道观念中补量和减量认知机制的影响。研究主要结论如下:   1.当子女感受到自己的孝行水平低于感知同辈群体孝行水平时,会通过补量和减量两种认知机制来达到平衡。   2.采用补量认知时,子女会增加孝行水平,包括增加看望次数来提高和父母的情感联结,提高物质供给来增加物质奉养,扩大对家的范畴的认知,使老人保持在自己“家”内,进而接近标准模式行为要求,达到良心标准,总量平衡。   3.采用减量认知时,子女认可权变模式效果,达到总效平衡。以无过标准为行为要求,不增加孝行水平,并预期他人降低孝行水平,最后会趋于一致。   4.孝行水平降低一段时间后,补量认知会向减量认知转化,而减量认知的稳定,依赖于子女在纵向上达到的代际互惠平衡。子女降低对孩子赡养的孝道期待,并接受自己目前的孝行水平。   5.子女感知到的同辈群体孝行水平,正处于变化之中,并与两种认知机制产生不同的交互影响。若感知同辈群体孝行标准低,就与补量认知冲突,产生更多补量效应,对男性影响更大;若感知同辈群体孝行标准高,就与减量认知冲突,会产生更多减量效应,对女性影响更大。
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