【摘 要】
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随着我国高等教育事业的快速发展,以国家为办学主体的高校,在向市场经济转型的发展过程中,随着办学定位的提高,高校在调整学科布局、加快高端人才引进等方面遇到的突出问题就
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随着我国高等教育事业的快速发展,以国家为办学主体的高校,在向市场经济转型的发展过程中,随着办学定位的提高,高校在调整学科布局、加快高端人才引进等方面遇到的突出问题就是高校公共资源需求急剧增加而投入严重不足的矛盾,成为严重制约高校发展的瓶颈。 本文以我国高校公共资源管理机制创新为研究对象,从公共资源配置特点和发展脉络出发,通过分析我国高校在公共资源管理方面的主要问题及表现形式,即总量供给不足与需求的矛盾;高校间公共资源配置不均衡的矛盾;高校内部公共资源分布不平衡以及高校内部普遍存在的公共资源利用率低、仪器设备共享程度不高、公共资源使用效率和效益低下、不同程度的重复建设和公共资源浪费等现象,提出解决高校公共资源管理机制创新的新策略。 本文以X大学为例,通过对该校公共资源管理问题的剖析,提出了管理战略和管理主体创新、组织结构创新以及绩效评价和奖惩机制创新。通过对高校不同类型公共资源按不同类别和标准进行划分,提出了实施公共资源有偿使用和仪器设备共享制度。通过制度设计,提高高校公共资源的管理水平,缓解高校在发展过程中所遇到的公共资源管理上的矛盾,降低高校公共运行成本,提高资金的使用效益,实现高校公共资源管理机制创新。
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中图分类号：G831 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 本文采用文献资料法、专家访谈法，从体操训练对少儿意志品质培养从果断性、主动性、自制力、顽强性、勇敢性和坚定性六个方面进行讨论分析，得出结论体操训练对少儿意志品质培养具有积极的影响作用。希望本文研究能对少儿意志品质的培养有所帮助，帮助少儿健康成长。 关键词 体操训练 少儿 意志品质 培养作用
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 加强体育锻炼是有效改善人们的身体功能与保障身体健康的前提。高校体育教学对培养青年人的身体素质十分重要，更是形成一个人的体育锻炼意识的关键时期。高校体育教学过程中，开展终身体育教育，培养学生时时刻刻进行体育锻炼，是体育教学的使命和责任。通过这样的教育内容开展，学生将认识到体育锻炼的重要性，并真正
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 在理解中学《体育与健康课程标准》基本思想的基础上，结合一些理论观点，论述了与施行该课程标准相关的问题，以期与广大中学体育教师思考中学体育教育与教学问题提供参与。 关键词 中学体育与健康课程 教学内容 教学方法 科学性。 一、选题依据 教育部在《面向21世纪教育振兴计划》中，明确提出学校体
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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 随着时代的发展和进步，对于学生的要求也改变了。在实施素质教育，进行教程改革的新形势下，学生需德智体美劳全面发展，所以学生的体育课也应做出符合时代的改变。力求达到提高初中生体质和体能的目标，培养初中生的体育素养。本文立足于现今初中生体育课的问题，对于在新形势下如何上好体育课进行探讨。 关键词
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中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-01 摘 要 体育课较之其他课程，无疑是意外事故发生率相对较高的。如：田径、体操、球类课上经常出现的擦伤、挫伤、拉伤、骨折脱位等；游泳中的溺水事件；郊游中的摔伤事件，以及日常生活中的火灾、触电、交通事故等意外事件。如果发生在课堂上，体育教师首先责无旁贷地熟练掌握止血、包扎、固定以及心肺复苏等基本的急救技能，