姜黄素对人食管癌细胞Eca-109放疗增敏实验研究

来源 :青岛大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ANDY_YANG2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:  食管恶性肿瘤是指食管黏膜鳞状上皮或腺状上皮产生恶变的恶性肿瘤,为人类常见的十大恶性肿瘤之一。食管癌死亡率在全球位居因肿瘤而致的死因第六位。食管癌在全球范围内具有明显地域性,我国也是食管癌的高发地区,尤其位于河北磁县,河南林县和山西阳城,发病率一直居高不下,每年新发病例约为16.7万人。临床上食管癌治疗主要有放射治疗,手术和化学治疗。但位于胸上段及颈段的食管癌,放射治疗为其最主要有效的治疗手段。由于放射治疗的疗效受很多因素的影响,寻找可以增敏的药物具有及其重要作用。近年来天然植物提取的中药作为放射增敏药物是国内外放射生物学研究热门。姜黄素是一种由人工从天然植物提取出来的化合物。研究证实,姜黄素对细胞有及其广泛的作用,能调控各种信号传导分子。因其特殊分子生物学特性,姜黄素具有抗炎,抗动脉粥样硬化,抗凝,抗氧化,抗类风湿等功效。国内外研究发现,姜黄素对多种肿瘤细胞具有增殖抑制作用,并对某些肿瘤细胞有放疗增敏的功效。本次实验就姜黄素对人食管癌Eca-109细胞系的放疗增敏与细胞周期有关机制进行研究和探讨。  方法:  1.用CCK-8法测定姜黄素对食管癌Eca-109细胞系的增殖抑制作用。待细胞贴壁加入姜黄素(浓度分别为5、10、20、40和80μmol/L)分别作用24h和48h,加入CCK-8试剂2h,置于酶标仪中检测吸光度。  2.用克隆形成实验测定姜黄素对食管癌细胞Eca-109细胞系是否具有增敏作用。实验分为姜黄素处理的实验组与不加药品的对照组,两组作用于不同射线(分别为0Gy,2Gy,4Gy,6Gy,8Gy)下,培养2周,测定食管癌细胞Eca-109细胞系的克隆形成率差异,并计算SER值。用GraphPad Prism5.0软件,选用单靶多击模型和线性二次模型,拟合生存曲线。  3.用流式细胞仪检测姜黄素与放疗共同作用对人食管癌Eca-109细胞系的凋亡率。实验分为姜黄素处理的实验组与不加药品的对照组,两组作用于不同射线(分别为0Gy,2Gy,4Gy,6Gy,8Gy)下,培养24h后收集细胞及细胞培养液,利用流式细胞仪检测细胞凋亡率。  4.用流式细胞仪检测姜黄素和放疗共同作用对人食管癌Eca-109细胞系的细胞周期。将对照组与实验组置于射线剂量4Gy照射,培养8h后收集细胞,利用流式细胞仪检测细胞周期。  结果:  1.姜黄素对人食管癌Eca-109细胞有明显的抑制作用,且存在剂量、时间依赖(p<0.05)。  2.平板克隆实验测定姜黄素对不同射线照射的食管癌细胞Eca-109细胞系克隆形成率有显著性差异(p<0.05),证实姜黄素对食管癌细胞Eca-109具有增敏性,其放疗增敏比为1.37。  3.流式细胞仪检测经姜黄素处理的食管癌细胞Eca-109细胞系较单纯照射的细胞凋亡率有统计学差异(p<0.05)。  4.流式细胞仪检测经姜黄素处理的食管癌细胞Eca-109细胞系较单纯照射的细胞周期有统计学差异,细胞周期阻滞于G2/M期。  结论:  姜黄素对人食管癌Eca-109细胞系有放疗增敏作用,其可能与姜黄素引起的细胞周期阻滞有关。
其他文献
根据生态翻译理论观点,译者在古词英译中应从语言维、文化维、交际维三个层面对生态翻译做出适应性选择和选择性适应。译者在翻译过程中要周全顾及原文语言、文化内涵和交际意
从宝黛钗别号英译的对比分析,浅探西方谚语中“翻译即叛逆”说法的合理性及合理性叛逆,创造性叛逆对降低翻译“不可译性”的意义。 From the contrastive analysis of Bao D
8a引种试验结果表明,大豆79645选系在西宁生态条件下生育期平均116d。出苗60d左右茎叶生长速度最快,70d前后开始结荚,80d左右植株鲜重和干重增长速度最快,90d左右营养生长量、单株荚果数和物质生产积累量
在以生为本教学理念的不断发展下,小学数学教师应该更多地关注学生的心理需求和精神诉求.数学前置性作业对小学数学作业设计、组织和布置提出了更高的要求,能够帮助学生更好
《小学数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充
声调(アクセント)在日语中有两大功能,即分界功能与别义功能。此外,人们也把它当作衡量说话者日语水平的重要标准。因此掌握日语声调十分重要。现存日语教材中,很少出现对单
随着各国政治、经济、文化等方面交流的不断增强,跨文化交际越来越受到人们的重视,各级教育机构对文化方面的培养也逐渐加强,跨文化交际能力的培养受到重视的同时,与之相照应的跨
对于英语学习中母语干扰引起的差异,颜志强将其大致归为两类:第一种差异是对英语的补充,增加的材料是外国英语里没有,而在当地又是不可或缺的,也就是我们可以称之为的“民族
从高中数学的教学内容来看,划分出了很多板块,为了提高教学的效率,教师在教学中可以通过微专题的形式对各部分内容进行具体的研究.此外,教师还应帮助学生梳理各个微专题之间
对10-A、88-1643、川育12号三个亲本及六个三交后代稳定品系的剑叶和幼穗的酯酶同工酶分析表明,三个亲本的酶带有较大差异,无论剑叶或幼穗均以10-A的酶带最少。后代中均无杂种酶带出现,但有不同程