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中小学安全教育关系到千千万万个家庭，也关系到整个社会的稳定。因此，中小学安全教育管理工作是保证广大师生安全、维护学校社会稳定的头等大事，也是教育部门和学校义不容辞的重要责任。国家和各地地方政府历来都非常重视中小学的安全教育和管理工作，并且颁布了中小学安全教育的系列法规政策。但是，我国中小学安全教育依然面临严峻的问题，中小学校园各类安全事故多次发生，中小学安全问题非常突出。本文主要以深圳市中小学安全教育为主要研究对象，在对国内外学校安全教育研究综述和国家、广东省、深圳市安全教育政策分析的基础上，设计了对深圳市中小学校学生和教师的调查问卷，并对深圳市教育部门和学校安全教育负责人进行访谈调查。从调查访谈中，深入分析当前深圳市中小学安全教育的现状、存在的问题以及原因。在调查中发现，深圳市也采取了许多措施或方法进行中小学安全教育管理，也取得了一定的成效。但是深圳市中小学安全教育还存在许多问题，如深圳市中小学安全教育流于形式；安全教育重管理轻教育；安全教育形式和方法较为单一；安全教育投入不足等。在以上调查和对深圳市中小学安全教育问题分析的基础上，本文对深圳市中小学安全教育现状的原因进行了分析，原因包括有：应试教育使中小学安全教育边缘化；中小学安全教育执行不到位；教育投入不足等。最后，本文提出了关于深圳市中小学安全教育问题的一些对策和建议，包括有：转变传统应试教育观念，打造中小学校园安全文化与氛围；建议开设安全教育课程；建议政府尽快制定《校园安全法》；加大中小学安全教育政策执行力度。