基于XML的小学英语多媒体试题建模与生成工具的研究

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计算机化考试取代传统纸质考试模式,具有公平、公正、高效的特点,因此越来越多的考试系统应运而生。但现有的考试系统或题库系统大多题型简单,呈现方式单一,交互方式仍然以外部交互为主,不能充分发挥多媒体的优势。尤其,对于小学阶段的学生来说,多媒体试题的呈现方式生动,交互方式多样,反馈及时,能够更好的激发学生的学习兴趣。 因此,本研究拟设计并开发一个针对小学英语学科的多媒体试题生成工具,提高学生学习英语的积极性,同时降低教师制作多媒体试题的技术难度。 本研究首先通过对文献和现有考试系统及学习系统的调研,总结出现有系统对多媒体试题的支持情况:而后对139份小学英语试卷中的1319道试题从素材组织、题目类型以及表现形式上作了详细的统计分析,在此基础上进行了基于XML的试题建模;在分析现有测试类课件及益智类游戏的基础上设计出多种适用于小学英语学科的Flash多媒体试题模板;最后,设计并开发了小学英语多媒体试题生成工具。 多媒体试题生成工具由模板预览、试题编辑、生成和导出等功能模块组成;支持小学英语学科的常见试题类型;多媒体试题模板表现形式丰富,交互方式多样,反馈及时,符合小学生的认知特点;为教师提供的试题编辑界面简洁友好,操作简单,教师只需提供试题所需素材即可方便的生成具有试题模板表现形式的试题,实现了试题表现形式与内容的分离;生成的多媒体试题能够独立使用,方便于发布到网上共享。 本研究在工具开发完成后,进行了针对小学英语教师的小范围试用和问卷调查。调查结果显示,大多数教师对该工具持有肯定态度,并对本工具的后续发展提出了宝贵意见。 最后,本研究提出了工具进一步的发展方向。首先是建立符合国际标准的试题交换机制,方便试题共享;进一步提高试题模板与题型的切合度;提供对多媒体试卷的支持,方便教师进行综合测试;将试题模板反馈信息与教学平台相结合,对学生进行更全面的评估。
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