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社会以人为本，人以安全为本，安全是社会发展的前提，是人类个体发展的基本保障。随着中国改革开放的不断深化，教育正越来越受到高度关注。而作为教育的载体——各级各类校园，这一向被认为是少年儿童、青年学生最为安全的生活场所，正遭受到来自诸多方面的影响和侵犯，涉及的范围也越来越广。因此，保证校园的安全，给教育创造一个稳定、安全的环境是当前亟需解决的问题，急需得到社会各界关注和齐力解决。安全管理是中小学校教育管理的重要组成部分，也是全面实施素质教育的前提和保证。研究与探讨安全教育问题的文献数量日益增多，但由于受多种因素的综合影响，目前我国对校园安全教育的研究尚处于起步阶段。本文以广州市番禺区中学校园的安全状况为例，结合相关研究理论，较客观、全面地阐述了当前堪忧的校园安全现状，分析了当前校园安全问题处理存在的问题，对其在实践中存在的一些焦点及难点问题进行了充分的论述。并从加强安全立法、加强安全防范教育、加强安全管理以及加强维护校园安全机构设置等方面作为主要切入点。提出加强校园安全管理的政策和措施，并归纳总结和提出了若干对策、建议、具体措施。 本文主要分为五个部分进行论述:第一部分，绪论部分，主要论述本文的目的和意义，国内外研究现状分析以及本文的研究思路和研究内容等;第二部分，校园安全管理研究基础理论研究。该部分对涉及校园安全管理的相关概念进行界定，概述了影响校园安全的因素，并对校园安全事故的分类与成因进行分析;第三部分主要是对广州市番禺区的中学校园安全管理现状进行分析。该部分主要通过对广州市番禺区的中学校园安全管理调查问卷进行设计与发放，通过调查问卷的分析，发现广州市番禺区中学校园安全管理存在的问题，并进行原因分析;第四部分针对前文分析的问题，提出完善广州市番禺区中学校园安全管理的对策研究，该部分包括两方面内容:加强广州市番禺区中学校园安全管理的基本对策和完善广州市番禺区中学校园安全管理的具体落实措施。