【摘 要】
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本研究以广东白云学院为个案，采用文献法、问卷调查法、访谈研究等方法，调查和分析民办高校教师绩效考核的现状、存在的问题及原因并在此基础上提出改进的建议和策略。 本研
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本研究以广东白云学院为个案，采用文献法、问卷调查法、访谈研究等方法，调查和分析民办高校教师绩效考核的现状、存在的问题及原因并在此基础上提出改进的建议和策略。 本研究主体分为三个部分，其中第一部分主要阐明本课题的提出、文献综述、研究的意义、核心概念的界定及研究方法。 第二部分是调查与分析。通过调查和SPSS11.0统计软件进行统计分析、百分比统计分析和频度统计分析，了解到广东白云学院教师绩效考核体系尽管有一些比较令人满意，但总体情况不甚乐观。主要表现在:学院对教师绩效考核的目的性认识还不够明确，对教师绩效考核与学院的管理发展的关系缺乏科学的认识，导致对教师管理缺乏长远的目标和清晰的思路;绩效考核缺乏科学理念指导，缺乏充分的人文关怀;教师绩效考核缺乏科学性等。 第三部分是对策与建议。针对广东白云学院教师绩效考核存在的问题，本文主要提出三点建议:建立以绩效为中心的绩效管理模式;绩效考核中贯彻以人为本的管理理念;绩效考核要坚持科学性。
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