张之路儿童影视作品研究

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中国儿童电影发展至今已有百年历史,从1922年杜宇先生编导的儿童电影《顽童》,到2021年的今天,中国的少年儿童电影无论是题材的种类还是艺术水平,都有了极大的丰富和发展。但相较于中国整体电影市场的发展而言,中国儿童电影创作环境还是略显低迷。在此严峻的情况下,我国依然涌现出如张之路、郑渊洁等走向世界的优秀儿童作品创作者,他们的文学作品和影视作品不仅极大地促进了中国儿童电影的发展,而且还在国际上为中国儿童影视争得一席之地。因此,研究张之路的儿童影视作品和创作历程是研究中国儿童影视领域不可或缺的一部分。
  本文将采用绪论、主体和结语三大主要结构,从儿童影视故事文本和精神内涵出发,主要结合张之路的儿童影视作品,着重探讨其故事创作的娱乐性技巧和所含的人文关怀,将其作品与国内外优秀的儿童影视作品进行对比分析,挖掘世界优秀儿童影视作品娱乐性的根本因素。尝试从中找出张之路的创作规律和方法,并通过总结他的创作规律,以便应用于我国当代儿童影视创作。绪论部分主要是结合中国儿童电影的发展历程,对张之路的生平、创作生涯和心路历程做一个阶段性的综合性梳理。主体部分主要通过与国外同类型作品进行对比,从而分析张之路儿童影视作品的创作规律,主要分五个部分。第一部分:了解张之路儿童影视作品创作背后的人文关怀。通过分析张之路的座谈发言、采访以及专著来研究其作品中体现的社会责任感和对儿童的关爱。第二部分:研究张之路儿童影视作品的人物塑造方法。此部分主要以作品中人物塑造要求和人物关系处理两大方面来探讨作品中的人物塑造。第三部分:研究张之路儿童影视作品中的叙事结构设置方法。此部分主要挑选几部国外同类型经典儿童影视作品进行对比,分析并总结张之路的作品结构设置方法。第四部分:研究张之路儿童影视作品中叙事手法的应用。主要分析作品中重情节和视角选择这两方面的特点。结语部分是结合张之路儿童影视作品谈其对中国儿童电影发展作用的一些个人见解。
  
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