【摘 要】
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本研究以网络动画《那年那兔那些事儿》为案例，将其视为亚文化群体关于爱国主义的话语表达活动，以梅洛-庞蒂的表达理论为指引、多模态的话语分析为研究方法，剖析作为主流意识形态的爱国主义如何通过“二次元”的形式表达出来，产生了怎样的结果，从而进一步探讨——是什么构成了青年亚文化群体关于爱国主义的话语表达的内在逻辑？ 本研究除绪论和结语部分，主体内容共有四章。第一章是本研究的总体架构，对研究的相关关键词作
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本研究以网络动画《那年那兔那些事儿》为案例，将其视为亚文化群体关于爱国主义的话语表达活动，以梅洛-庞蒂的表达理论为指引、多模态的话语分析为研究方法，剖析作为主流意识形态的爱国主义如何通过“二次元”的形式表达出来，产生了怎样的结果，从而进一步探讨——是什么构成了青年亚文化群体关于爱国主义的话语表达的内在逻辑？
本研究除绪论和结语部分，主体内容共有四章。第一章是本研究的总体架构，对研究的相关关键词作了解释，并介绍了支撑本研究的理论视角——梅洛-庞蒂的表达理论;第二章从表达的再现实践的材料——多模态的角度，描摹了“二次元”的表达形态;第三章是对青年爱国主义的“二次元”表达的生成策略的分析，采用的是隐喻的工具和互文性的视角;第四章是对第三章的深入，探讨青年爱国主义的“二次元”表达的参与主体之间的互动关系及其形成条件，以及由此实现的青年爱国主义表达的最终意义。
最终，本研究发现青年爱国主义的“二次元”表达从本质上来说是一种关于历史的创造性视觉表达，这种创造性表达以过往的青年爱国主义表达为话语资源，以多种模态的组合协调为呈现载体，通过隐喻的策略实现立场的表达，并塑造了亚文化群体的爱国角色，使其自身最终在各方的话语互动中沉淀为一种关于爱国主义表达的知识和文化。
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