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中国高等教育在不断地改革、发展和推进，大学生奖励作为激励大学生进步，引导大学生正确价值取向的重要手段，也应该在改革发展中不断优化，充分发挥其激励作用。必须不断深化和推进大学生奖励制度的改革，努力完善大学生奖励制度。奖励设置主体设定相应的门槛，可以促进奖励设置主体的规范化，可以引领良好的社会潮流，可以让当代大学生在获得资助的同时，真正树立心中的理想和榜样；奖励项目和类型的合理归类，可以改变目前奖励项目繁多冗杂的状况，促进奖励设置的合理化，明确激励的目的，使得奖励能够切实发挥其激励作用；奖励过程和奖励时间的科学化，可以提高奖励的时效性，及时奖励和适时奖励对于提高大学生激励作用有着积极意义；奖励效果的审核评估，是奖励制度完善的保障，是奖励制度不断完善的依据。基于奖励制度对于中国高校管理和学生工作的重要性以及目前对于大学生奖励制度研究尚少。本文通过对于武汉工程大学大学生奖励情况进行问卷调查分析，将目前大学生奖励的基本情况进行了统计，通过数据分析，更为直观地反映目前大学生奖励中存在的问题，并根据目前的实际情况，提出相应的对策和建议。本文主要分为四个部分：引言、理论基础、现状问题以及对策、结论。第一章引言部分介绍了研究目的研究意义、研究思路和研究方法。引言阐述了问题的缘起和背景。第二章是全文的理论基础。第二章首先对奖励这一概念进行了界定，并且对相似概念进行了区分。奖励和奖助概念差异，点明了本文的研究侧重点。主要涉及概念和理论包括：奖励奖助的概念、激励理论。第三章是阐述大学生奖励制度的起源和演化。这一部分主要阐述了国内外奖励制度沿革，国内奖励制度沿革包括中国大陆大学生奖励和中国港、澳、台地区大学生奖励制度沿革。第四章是大学生奖励制度结构要素分析，主要从奖励设置主体、奖励类型和项目、奖励评选过程和评选时间以及奖励效果四个要素进行现状分析。第五章大学生奖励制度中存在的问题及对策。通过问卷调查结果分析，提出大学生奖励制度中存在的问题，并有针对性地提出大学生奖励制度完善的对策和建议。第六章是文章的结语。在这一部分，对于大学生奖励制度研究进行总结。本文试图对于大学生奖励制度进行研究，由于前人对于大学生奖励制度研究较少，因此笔者借鉴之处尚乏。本文研究以期对于大学生奖励制度的完善给予优化，为高校大学生奖励制度管理献言献策。