【摘 要】
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古典诗词是我们民族文化中的精华。古典诗词鉴赏教学可以激发学生的情感,提高学生的审美情趣、陶冶学生的情操,使学生受到传统文化、人文精神、道德修养、文化品位的熏陶和感
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古典诗词是我们民族文化中的精华。古典诗词鉴赏教学可以激发学生的情感,提高学生的审美情趣、陶冶学生的情操,使学生受到传统文化、人文精神、道德修养、文化品位的熏陶和感染,这对于继承民族文化传统,弘扬民族精神、实现语文的美育功能都具有非常重要的意义。鉴于高中语文古诗词鉴赏教学普遍被忽视,或未得到真正的重视,也鉴于古诗词在高中语文教学中的重要作用,本文拟分四章来论述高中语文古诗词鉴赏教学。本文将着重论述古典诗词的鉴赏要领和高中语文古典诗词鉴赏教学策略这两部分。本文将从知人论世策略;比较策略;整体感知策略;张扬主体、多元解读策略;营造情景策略五个方面对高中语文古典诗词鉴赏教学作些肤浅的探讨。
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