感恩影响助人倾向的心理机制

来源 :华中师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:b188413920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着积极心理学的兴起,研究者开始更关注人类的积极方面,其中乐观、感恩等积极特质得到了很多研究者的关注。感恩被誉为美德之源,各大宗教都重视感恩也使我们更理解其重要性。助人行为是一种重要的社会行为,有益于他人以及社会。感恩能够影响助人倾向已有很多研究进行了证实。但感恩到底是通过哪些心理变量来影响助人倾向的却并不为人所知,本研究就针对这个问题,进行了以下的工作。  本研究回顾了已有的相关研究文献,找到了能够影响助人倾向并与感恩相关的四个因素,它们分别是移情、人际信任、领悟社会支持以及自尊。依据感恩的理论提出了这四个变量都可能在感恩与助人倾向之间都可能是中介作用的假设。本研究以大学生为被试,运用问卷法,首先检验了四个中间变量是否起中介作用,结果发现四个变量都起着部分中介作用,据此就得到了感恩影响助人倾向的心理机制模型。然后依据已有的中介变量间的路径关系,将人际信任对领悟社会支持的路径加入模型中得到第一个与原始模型竞争的模型。再将自尊影响领悟社会支持,领悟社会支持影响人际信任这两条路径加入模型,就得到了第二个竞争模型。通过比较这三个模型的拟合指数发现第三个模型的拟合程度最好,由此选取第三个模型作为感恩影响助人倾向心理机制的模型。再对模型进行修正,最终发现感恩是通过移情、领悟社会支持以及自尊的中介作用来影响助人倾向的,并且发现自尊在感恩与领悟社会支持间起中介作用。
其他文献
2002年,江西省墙材革新工作取得了明显成绩,新型墙材生产、应用有较大发展.全年生产新型墙材43.56亿块标准砖,比上年增长8.68%;新型墙材建筑面积达420万平方米,比上年增长28%
教育生活是学前儿童生活的重要组成部分,教育生活是用来指代人在教育中的特殊生活,期望通过对人的现实教育生活的分析,察看人在教育中的基本生活状态,反思现实教育问题,希望教育真
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
关于情绪与语言相互关系的研究在当代越来越受到研究者们的重视,心理学家们通过多种研究手段和刺激材料,得到了很多研究成果,但是该领域至今还是存在一些需要深入探讨的问题。其
学业拖延是指学生在学习活动的过程中,学业计划和执行之间的差距。学业拖延是一种普遍存在的现象,不仅包括延迟完成学业任务,还包括延迟对学习活动进行计划、补救和总结。作为一
21世纪是知识经济时代,在全球化趋势不断加快的同时,企业的组织与环境都发生着巨大的变化,但是与此同时,浮躁之气也日盛。在这个不稳定的、充满急功近利的时代,职业延迟满足,既是保
互联网给企业带来便利的同时,也给员工制造了很多“磨洋工”的机会。针对于此,研究者提出了非工作网络行为的概念。非工作网络行为(cyberloafingbehavior)是指员工在工作期间因
免费师范生承载着国家改善教育资源不均衡现状和促进教育公平的期望,我们期盼着对教师职业具有高度使命感的人才投身到伟大的教育事业中。近年来,使命感(calling)这个来自宗教
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
思维导图是一种图形思维工具,它综合了文字、符号、图片、色彩,遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则,将知识表征和发散性思维具体化。使用思维导图帮助思考可以提高记