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小儿哮喘淋巴细胞胞浆游离钙变化的初步研究
【机 构】
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中山大学中山医学院
【出 处】
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中山医科大学 中山大学中山医学院 中山大学
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘 要 自新课标以来，传统的信息技术教学模式已经逐渐被高效、新型的应用导学案导学的模式所取代，而信息技术课程也渐渐成为了能够真正提升学生信息素养，提高学生动手操作能力的基础课程。文章主要探讨了怎样高效地将学案导学应用到课堂中，使学生会学、爱学、想学，以及在具体实践中的反思。 关键词 信息技术；学案导学；实践；应用 中图分类号：R857.3，B013，B027文献标识码：A文章编号：1002-7
摘 要 结合当前小学数学教学开展情况，从自身的教学经验出发，论述了信息化技术在小学数学教学中的应用现状。在此基础上，多角度探讨了信息化技术在小学数学中的应用策略，希望对于今后深化小学数学教学改革有所帮助。 关键词 小学数学；数学教学；信息化教学；教学方法 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0023-01 在新课标的要求下，小学数学教学越来越重视素
摘 要 教学方式对于学生的发展、成绩的提高，以及积极性的调动等方面都起着重要的作用，所有的父母都想让自己的孩子上最好的学校，接受最好的教育，想让他们学习到更多、更全面的知识，考进好的学校，为他们的未来做铺垫。在这样的形势下，所有的学校愈加的重视起孩子的教育，逐渐的提升对其的关注度，加大对孩子教育的力度，想把所有有用的知识都教授给他们，把他们培养成合格的社会主义接班人，为祖国的未来发展做贡献。 关
摘 要 微课这种教学模式具有较大的应用价值，需要教师在数学教学中合理应用，确保教学活动开展有序性。 关键词 微课；教学；应用 中图分类号：C41，B027文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0025-01 对于微课这种模式的应用，需要教师以录制短视频形式，让学生进行学习。以此能够在一定程度上提高学生自主学习能力。经过实践教学证明，这种教学模式具有较大的应用价值，需要教
摘 要 当今时代是一个信息化的时代，互联网技术的飞速发展，使人类无论在生产还是在生活方式上都产生了巨大的变化，特别是在教育教学中的应用，更加体现了教学手段的现代化，运用现代信息技术进行教学，构建起了新型教学模式，有利于提高教学质量，而体育教育作为教育的一个重要组成部分，它是以一门学科而存在的，也要适应时代的要求。在体育课堂教学上，灵活运用课件和网络资源共享辅助的教学模式，有利于激励学生自主参与体育
摘 要 在长期受到传统教学理念和方法的影响下，中学的信息技术课程一直存在很明显的弊端和不足，因此在新课程改革逐渐深入的背景下，重视初中信息技术教学的创新也是势在必行的。把微课作用于机房环境，将对初中信息技术学科的课堂教学产生深远影响，微课与机房环境的结合方式，比较灵活便利。 关键词 微课；初中信息技术；作用；策略 中图分类号：B038，D045文献标识码：A文章编号：1002-7661（201
摘 要 信息技术是一门理论性与实践性都很强的学科。在信息技术与网络利用日益发达的今天，在中学信息技术课程教学中对学生信息技术学科核心素养培养就显得十分的重要。本文围绕如何在信息技术教学中培养学生的核心素养进行阐述，旨在提高课堂教学效果。 关键词 信息技术；核心素养；兴趣；思维；教学；任务 中图分类号：R857.3，H319文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0027-0
摘 要 小学数学教学中，可以通过微课的形式，提高学生的学习兴趣，学生可以更好地把握数学知识，确保良好的教学效果，还有助于培养自主学习能力。在课堂中不再采用传统的教学模式，多媒体信息技术的辅助，能大大提升课堂效率，提高教学质量。并且信息技术的应用可以提高学生学习兴趣，调动学生学习积极性，所以微课也在小学数学教学中逐渐普及起来。 关键词 主体地位；自主探索；结合实践 中图分类号：G622文献标识码