【摘 要】
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教育是国家发展的动力源泉,只有培养出高质量的人才,国家才会有源源不断前进的助推力量。随着国家高等教育的改革,学生所要担负的学费比例越来越高,大学校园中出现了很多因为
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教育是国家发展的动力源泉,只有培养出高质量的人才,国家才会有源源不断前进的助推力量。随着国家高等教育的改革,学生所要担负的学费比例越来越高,大学校园中出现了很多因为贫困而生活艰难的大学生,在社会保障制度越来越完善的今天,应该从高等教育福利角度来探讨如何保障高校贫困学生的学习和生活,这对于完善我国高等教育福利具有重要意义。 以往对高校贫困生的教育福利的研究大多集中在教育资助和教育救助两个方面,这两个方面都是高等教育福利中的内容,但以往的研究大多都集中在资助或者救助的单个方面,很少从高等教育福利这个整体概念上进行阐述,并且带有实证调查的数据支持的文献并不多。本文基于某所高校的调查数据,从学生个人、公平角度、制度层面分析目前我国高等教育福利存在的问题,并分别根据存在的问题提出相应的对策和建议。本文利用文献研究法、比较研究法、问卷调查法、访谈法四种研究方法进行研究,指出目前我国的高等教育福利存在区域、校际之间以及贫困生认定标准方面的不公平,国家奖学金覆盖面较窄、国家助学金助贫力度有限、国家助学贷款供需结构不合理、勤工助学岗位有限等问题。 在政策建议方面,结合实证调查的结果,针对高等教育福利中出现的问题给出了一系列改革措施和建议,提出要在改变现在不公平的问题方面,要健全贫困生认定标准、增加政府加投入,鼓励社会力量参与;在学生个人层面,学校要加强学生的心理建设,为学生营造健康、平等、纯洁的校园环境;从制度层面,要健全目前的高等教育福利制度,国家奖学金的设立应趋于合理化,转变国家助学金的制度模式,促进国家助学贷款的健康发展,鼓励勤工助学的多元化发展,鼓励社会力量的加入,促进高等教育福利制度权利与义务的统一,从而增强高等教育福利的“造血能力”。
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