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改革开放、市场经济的不断发展，不仅带来经济领域的变革，也引起了社会结构、文化传统、价值观念等方方面面的变化。药学中职学生正处于职业道德形成的关键时期，由于进入社会较早，在学校接受的正面教育往往受到社会各种消极因素影响而有所抵消或削弱。尤其近几年，医药行业的不正之风、不良现象等不仅破坏了药学从业人员在人们心目中的良好形象，更极大地影响着药学中职学生的职业道德素质水平。同时，在经济全球化和信息网络化的新形势下，中职药学学校的职业道德教育工作面临极大的挑战。
本文以北京市医药器械学校为研究个案，采用问卷调查、文献分析、访谈等方法，对中职药学毕业前的实习生、低年级在校生的职业道德以及教育情况进行了调查分析，描述出当前药学中等职业学校学生职业道德的基本状况，发现实习生和在校生的职业道德态度存在一定差异，并且有些实习生还表现出一些不良的职业道德行为。最后本文指出影响和削弱学校职业道德教育的几方面因素，并由此提出增强中职药学学校职业道德教育有效性的建议，以期从培养的源头上提高中职药学毕业生的职业道德素质，更好地为社会服务。