【摘 要】
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新中国成立尤其是改革开放以来,中国高等教育取得了显著成就,为我国经济、文化、政治的发展与现代化建设提供了源源不断的优秀人才,但国内大学与世界一流大学相比仍有差距,“
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新中国成立尤其是改革开放以来,中国高等教育取得了显著成就,为我国经济、文化、政治的发展与现代化建设提供了源源不断的优秀人才,但国内大学与世界一流大学相比仍有差距,“钱学森之问”一直考问着中国高等教育的发展。深圳作为中国改革开放的前沿城市,南方科技大学是深圳市政府以新机制、新思维创建的一所高起点、高定位的大学,它的诞生顺应了国家高等教育改革发展大势,作为中国高等教育综合改革试验田,南科大承载着探索建立具有中国特色的现代大学制度和创新人才培养模式的重大使命。本篇论文以探讨南方科技大学治理结构改革为重点,通过对南方科技大学改革的过程梳理,展现朱清时校长及陈十一校长时期南方科技大学在高教改革上的探索与发展方向。本文的核心内容是南方科技大学外部治理结构与内部治理结构这两大部分,通过对内外部治理结构改革具体措施的分析探究,一方面突显南科大改革的独特性与创新点,为我国高校在治理结构改革提供借鉴,另一方面,南方科技大学改革过程中遇到的困难与挫折也展现了中国高等教育改革道路的举步维艰,值得我们省思。本文最后结合南方科技大学改革模式的独特性与创新之处,为中国高等教育体制改革探索以及人才培养模式的创新发展提供了有益的意见。
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