【摘 要】
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目的:动态观察血清CA153在乳腺癌根治术后化疗过程听变化,评价其临床意义.方法:用免放分析法(RIMA)测定43例Ⅱ、Ⅲ期乳腺癌患者术手化疗前及每一疗程化疗后血清CA153水平,分
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目的:动态观察血清CA153在乳腺癌根治术后化疗过程听变化,评价其临床意义.方法:用免放分析法(RIMA)测定43例Ⅱ、Ⅲ期乳腺癌患者术手化疗前及每一疗程化疗后血清CA153水平,分别对腋淋巴结阳性和阴性组、Ⅱ期和Ⅲ期病例进行统计分析.结论:对于病期较晚的患者,根治术后叶无可测病灶,但仍有一定肿瘤负荷,有效的化疗可进一步杀灭歼存的肿瘤细胞,动态观察CA153的变化可反映患者的肿瘤负荷水平,指导调整化疗方案.
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摘 要 小学数学教学课堂生活化，是在于师生的对话。师生对话是一个隐匿的、关键性因素，正面发展可以挖掘学生潜能，促进学生积极反思与体悟，能够有效发挥学生在课堂上的主体作用。本文从增进师生间的友谊，营造轻松、愉悦的课堂氛围等方面积极探讨了师生科学的对话关系，以激发学生的学习兴趣，促进教学的有效性。 关键词 小学数学；课堂 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）1
目的：观察阵发性房颤(paroxysmal atrial fibrillation，PAF)患者肺静脉电隔离(pulmonary vein isolation，PVI)术前后P波离散度、心率变异性、超声心动图等指标的改变，旨在评价肺
山西省从2012年到2013年,在全省范围内组织开展了城乡住房调查。通过调查,摸清了全省城乡住房现状和住房保障对象底数,为科学制定住房发展政策,提供了基础依据。这次住房调查
[目的]探讨维生素A缺乏（VAD）对胚胎期脑发育的影响及其作用机制。 [方法]雌性Wistar大鼠9只，随机分为三组：重度维生素A缺乏组（SVAD）、边缘型维生素A缺乏组（MVAD）、正常对照组（Contr
目的：探讨不同缺损直径室间隔缺损、房间隔缺损儿童的心脏结构及心功能改变;以及经导管封堵术后的影响。 方法：回顾性分析2013.01.01到2015.12.30在重庆医科大学附属儿童医
摘 要 数学作为一门学生学习生涯中最重要的科目之一，它的基础教育在学生的整个数学学习过程中占据着非常重要的地位，正如伟大的建筑都必有一个牢固的根基。所以，作为小学数学教师，我们一定要担负起夯实学生数学基本功的重任，通过各种教学方法帮助学生牢固掌握数学基础知识，提高教学质量，从而为学生的数学学习之路铺就坦途。 关键词 小学数学；教学方法；教学质量；数学基础 中图分类号：G622文献标识码：A文章
2013年12月30日,由安徽省情研究会、安徽社会发展调查研究中心主办的首届“安徽省十大服务行业居民满意度调查活动”揭晓,安徽国寿在被调查的保险公司中脱颖而出,荣获全省保
摘 要 在小学数学之中，应用题方面教学要重点培养儿童的解题能力，针对儿童的语言理解以及逻辑思维都有较高要求，同时这也是小学阶段数学教学中一大难点。而本文旨在对小学数学当中应用题方面教学展开探究，以期对应用题方面实践教学予以指导。 关键词 小学数学；应用题教学；教学策略 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）11-0241-01 在小学阶段的数学教学之中，应
摘 要 函数是一种具有普遍意义的数学模型，在分析和解决一些实际问题中有着广泛的应用。函数的图象和性质，从数量和图形两个侧面以及相互联系中，揭示出函数的本质是联系和变化，是函数教学的主线。 关键詞 反比例函数；面积；计算 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）11-0240-01
摘 要 随着我国教学改革的深入，随着一至六年级科学课的开展，小学科学课堂教学上存在的问题也日益显露出来。科学素质是公民素质的重要组成部分，提高科学素质对于社会的和谐都具有十分重要的意义。就小学科学来说，创新思维能力的培养是至关重要的，教师在教学过程中要对学生的创新思维能力进行观察，并采取相应的措施激发学生的创新思维能力。本文从以下三个方面来对小学科学教学中创新思维能力的培养进行简单地探讨。 关键