姜黄素抑制大鼠UUO模型肾纤维化的实验研究

被引量 : 1次 | 上传用户：liuyingbo1988

【摘要】

：

目的研究姜黄素在单侧输尿管梗阻(unilateral ureteral obstruction,UUO)大鼠模型中对肾间质转化生长因子β1(transforming growth factor-β1,TGF-β1)、血清和糖皮质激素诱导的蛋白激酶1(serum and glucocorticoid-inducible kinase1,SGK1)和结缔组织生长因子(connective tissue

【作者】

：

张彬

【机构】

：

华中科技大学

【发表日期】

：

2008年05期

【关键词】

：

肾纤维化转化生长因子β1 结缔组织生长因子血清和糖皮质激素诱导的蛋白激酶1 姜黄素

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

如何提高高中化学教学效率

新课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效率最大化，有效教学是一条重要途径。高中化学教学的“有效”，更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程。　　1.全面理解新课程中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。　　新课程改革注重知识与技能目标，要求学生了解化学科学发展的主要线索，理解基本的化学概念和原理，认识化学现象的本质，理解化学变化的基

期刊

高中化学教学教学效率新课程改革建构知识情感态度效率最大化课堂教学有效教学

多媒体教学手段在高中化学教学中的运用

多媒体辅助教学能优化教学过程，增强教学效果，使教学形式日趋多样化。高中化学学科具有试验性、综合性和实践性的特点，利用计算机技术辅助教学，能使学生从消极被动地接受化学知识变为积极主动地获取化学知识；从被动听讲变为多感观协同参与学习，从而调动学生学习的积极性和主动性，特别使在试验的利用和动感实验方面有其他教学手段无法替代的优势。　　1.运用多媒体展示教学目标　　利用多媒体展示动态的教学课题，利用精美的

期刊

多媒体教学手段高中化学教学多媒体辅助教学优化教学过程化学知识参与学习计算机技术教学效果

如何培养初中学生自学化学的能力

摘要：在学习化学过程中，学生应当占据主体地位，培养自学能力是巩固主体地位的必要条件。本文结合相关实例，就如何培养初中学生自学化学能力展开探讨。　　关键词：初中学生；自学化学能力；提高途径　　自学化学的能力指的是在没有老师讲解的情况下，学生独立获取化学新知识的能力，简言之，就是学生自主学习化学的能力。当前教育的新形势要求学生不仅掌握新知识，而且具有获取知识的能力，所以培养学生自学化学的能力是许多教师

期刊

初中学生自学化学能力提高途径

如何提高高中生物课堂教学的有效性

摘要：现今的高考模式下，怎样把学生推向前台，还学生学习权，最大限度地激发其主体精神、创新精神，实施素质教育？本文主要研究在高中生物教学中怎样实现课堂高效性。　　关键词：生物课堂教学；提高有效性；课前准备；课堂教学；二次备课　　自2008年以来，江苏省普通高考模式是“3 学业水平测试综合素质评价”。生物学科作为“综合素质评价”中的选修2学科，面临的最大问题是学习课时减少而学习要求并未降低。但是与此

期刊

生物课堂教学提高有效性课前准备课堂教学二次备课

中学化学教师应具备哪些实验教学能力

化学教学中如何加强实验教学，全面地培养学生科学素养，使素质教育真正落到实处，关键在于教师。因此，化学教师在实验教学中应具备以下几种能力。　　一、引导启迪学生善于观察的能力　　对于刚刚接受化学启蒙教育的初中生来说，观察能力的形成不是自发的，主要靠老师的引导和启迪。教师要让学生明白漫不经心地看不等于观察，要使学生具备良好的观察品质。教师应根据学生的心理特征，有步骤、有目的地在实验教学中对学生的观察品质

期刊

实验教学能力中学化学教师化学教学科学素养素质教育启蒙教育观察能力观察品质

如何提高生物课堂教学效率

摘要：新课标更强调培养学生自主、合作、探究的学习方式，更加注重培养学生的学习能力，因此在高三复习教学中必须考虑课堂教学的有效性。本文提出了提高课堂教学有效性的建议。　　关键词：新课标；高三复习；有效性　　1.重视学生学习兴趣的培养。　　学生喜欢一个老师，就会认真听他的课，对某一学科有了兴趣就会有主动学习的积极性，从而提高学习的效率和水平。现在很多学生由于基础不牢，学习生物的兴趣不浓，学习主动性和积

期刊

新课标高三复习有效性

运用现代信息技术,创建化学探究式教学模式

摘要：现代教育教学理念提倡教师探究式教学，学生探究式学习。探究式教学需要现代信息技术的支持。充分利用多媒体技术和网络技术具有的信息传播功能，可为化学教学展现新的情境，创设教学情境，激发学生学习兴趣；可促进自主学习，改变传统的学习方式；可辅助和完善化学实验教学，保持学生学习化学的兴趣；可探究模拟与建模微观世界，有利于化抽象为具体。信息技术与化学教学整合，赋予了教学多方面的新的可能或特征，有利于多方面

期刊

化学教学现代信息技术探究式教学

人像摄影的经典布光之蝴蝶光

人像摄影中的布光方法非常多，其中蝴蝶光就是人像经典布光中比较有代表性的。蝴蝶光也叫派拉蒙光，是美国好莱坞派拉蒙电影厂在影片或剧照中拍美女、影星惯用的布光法，后来成为人像摄影中的经典布光法。　　蝴蝶光的通常布光方式是主光源在镜头光轴上方，也就是在被摄者脸部的正前方，由上向下450方向投射到人物的面部，投射出一个鼻子下方似蝴蝶形状的阴影，人物的面部中间亮两侧稍暗，给人物脸部带来一定的层次感。这种用光适

期刊

新时期高校辅导员心理健康问题及心理素质优化策略

摘要：高校辅导员肩负着学生德育教育和日常生活管理的重要责任，是大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员的心理健康对高校学生工作和学生成长产生着深远的影响。在新时期，辅导员应顺应时代变化，及时优化自己的心理素质，完成党和国家交给的具有使命性的工作。　　关键词：高校辅导员；心理健康问题；优化心理素质　　1.高校辅导员具备健康心理素质的必要性　　高校辅导员这一群体已经成为当代高等学校教师队伍和管理队伍的重要

期刊

高校辅导员心理健康问题优化心理素质

姜黄素抑制大鼠UUO模型肾纤维化的实验研究

其他学术论文