2012-2014年呼和浩特市5岁以下儿童轮状病毒腹泻感染状况研究

来源 :内蒙古医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lichangsong3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:  探讨2012~2014年呼和浩特市地区5岁以下儿童轮状病毒病毒性腹泻感染状况及病原学特点。通过流行病学资料及实验室数据,找出引起轮状病毒泻的优势基因型和血清型,为轮状病毒性腹泻的防控提供参考依据。  方法:  采集2012~2014年3年间1~12月在内蒙古自治区妇幼保健医院就诊的5岁以下腹泻儿童粪便标本1037份,来了解轮状病毒性腹泻的流行病学特征,同时对患儿家长进行面对面问卷调查。对收集的标本通过ELISA方法检测A组轮状病毒,阳性标本采用逆转录-聚合酶链反应(RT-PCR)进行血清型和基因型的鉴定。运用Epidata3.1软件进行数据的整理和录入,应用SPSSl3.0统计软件进行数据统计分析。  结果:  2012~2014年内蒙古妇幼保健医院住院的5岁以下患儿共13951例,其中2012年4267例,2013年5013例,2014年4671例。本研究共采集符合标准的病例1037例,其中2012年412例,2013年402例,2014年223例。年龄为1~59个月龄,HRV病原阳性率为57.57%(597/1037)。不同性别HRV阳性率比较,男性患儿阳性率为56.71%(338/596),女性患儿阳性率51.47%(227/441)。不同月龄HRV阳性率比较,12~18月龄的患儿阳性率最高为63.18%(151/239)。不同季节HRV阳性率比较,秋季阳性患儿数最高为124例,占阳性总数的51.92%(149/287)。城市和乡村HRV阳性率比较,城市儿童阳性率为49.73%(371/746),乡村儿童阳性率为50.17%(146/291)。HRV基因分型情况中,血清型以G9为优势型,基因型以P[8]为主,组合型中以G9P[8]基因型为优势基因型。  结论:  轮状病毒是呼和浩特市地区婴幼儿病毒性腹泻的主要病原体,轮状病毒的主要高发季节为秋季,以12~18个月龄为高发月龄,主要血清型为G9型,主要基因型为P[8]型。
其他文献
词汇是学习第二语言的基础.语言的学习在很大程度上需要依靠词汇的习得.英语词汇总量庞大,约100~200万,以英语为母语的人,通常也只掌握了8.8万的词汇.而二语习得者,据统计,认
期刊
南京市江宁区委近日对周久耕作出处理决定:鉴于周久耕擅自对媒体发表不当言论,在社会上产生了不良影响。同时经初步调查,周久耕存在用公款购置高档香烟的奢侈消费行为。对此,
本文基于在传统词汇教学“读-写-默”模式下,高中词汇教学浮于表面、收效甚微的现状,尝试将词汇教学与新兴起的的思维导图学科教学法相结合,并提出三条具体可应用的教学策略.
许多高中英语教师认为只要学生认识单词、记住单词的读音和意义就足够了,不需要采用特别的教学方法.其实这种想法非常不利于高中英语教学的发展,也不利于学生英语能力的提升.
期刊
英语学习包括听、说、读、写四大技能,词汇是教学的基础,因而要求教师全面重视学生词汇量的储备和记忆情况.目前大部分初中英语教师在课堂教学中受传统教育体制影响,依旧为学
期刊
在初中英语课堂中,教师在生本理念指引下,围绕科学的教学目标,通过设计巧妙合理的问题链,激发学生的求知欲和好奇心,引领学生自学、自主地发现英语新知识、训练语言技能,促成
期刊
英语对话教学是提高学生的英语口语交际能力,并能发展学生的与人沟通能力的一种重要的教学活动.然而,传统的小学英语对话课堂教学存在一些问题,需要一线的教师特别注意.我们
期刊
在高中英语阅读教学中,分层教学设计是以学生不同的英语阅读能力以及英语学习能力等为基点,促进不同层次的学生的学习能力的提高、思维能力的提升.我们认为,为了能够充分发挥
期刊
品种纯度检测是玉米新品种保护和种子生产的技术依据。DNA指纹图谱和DNA纯度图谱是玉米品种纯度检验的分子生物学方法。快速、有效鉴定种子纯度和品种真实性一直是我国乃至国
英语这门学科的核心素养包括文化品格、思维能力以及学习能力,既需要关注学生的学习能力,同时还突出了课程的育人价值.培养学生的核心素养,旨在促进学生的健康发展.但目前高
期刊