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扶正化痰方对急性ST估抬高型心肌梗死PCI术后患者(脾虚痰浊型)心功能及临床预后的研究
【机 构】
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上海中医药大学
【出 处】
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上海中医药大学
【发表日期】
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2014年期
其他文献
【摘要】随着经济全球化的发展，社会对既懂专业知识又能运用英语流畅沟通的英语应用型人才的需求日益增加。本文以民办高校为例，探讨基于网络技术的大学英语自主学习的教学改革，培养符合社会需求的英语应用型人才，为民办高校办学质量的提高和办学特色的形成提供参考。 【关键词】自主学习；网络技术；民办高校；大学英语教学；英语应用型人才 【作者简介】裘杨蕾（1982- ），女，河南商丘人，郑州成功财经学院，讲师
【摘要】随着社会的进步和经济的不断发展，外企的增多，社会对大学生的英语口语能力的要求也不断的提高，这就要求高校逐步培养出口语交际能力强的学生，来满足社会的需要。那么，怎么样提高并且分析造成大学生口语能力薄弱的原因就是一个新课题了。 【关键词】大学生口语；英语；分析； 因素 【作者简介】叶春蕾，哈尔滨剑桥学院外语系。 【基金项目】“互联网 ”背景下乡村外语教师角色定位研究及实施策略—以口语教学
目的:观察脑血疏口服液对高血压脑出血患者的临床治疗效果。
方法:根据病例纳入标准收集2012年4月至2013年4月在岳阳医院脑外科住院中小量基底节区高血压脑出血(量＜30ml)
【摘要】计算机多媒体教学在中国仅有几十年的历史，依靠着经济和科技的飞速发展，多媒体外语教学也在飞速发展当中。当今世界是处在信息流中的社会，能够获得获得最新信息也就是走在前沿阵地。多媒体教学在中国英语教学中起着怎样的推动作用和未来的发展方向依旧值得外语研究人员去发现问题并解决问题。 【关键词】多媒体外语教学；英语教学；未来发展 【作者简介】徐依琳，渤海大学外国语学院。 一、多媒体教学在英语教学
【摘要】随着社会的不断发展，教育行业也在不断变革，改变传统教学方法，提高教学质量，培养学生的综合能力是当今教育的宗旨。本文分析了当前大学英语专业听力教学中存在的问题，并从听、说、读、写四方面相结合的综合式教学方法对英语听力教学进行了分析。 【关键词】综合式教学法；英语专业听力；教学；应用 【作者简介】杨霓，西南交通大学希望学院外语系，硕士，讲师，研究方向：外国语言学与应用语言学，英语教学。
目的:（一）观察我科辨证中药对Ⅳ期大肠癌患者总生存期影响的临床研究;（二）探寻我科辨证中药对Ⅳ期大肠癌患者免疫状态影响的临床研究。 方法:将根据纳入、排除标准进入观察的4
【摘要】在现代社会，学好英语是必要的，但也并不容易。健全学生学习英语已经普及，但是聋哑学生缺少听力和言谈，他们学习英语就比较困难。本文概述了聋哑学生在英语学习中存在的问题，分析其原因并提出几点对策。 【关键词】聋人大学生；英语学习；学习问题；对策 【作者简介】赵冬华，杨云萱，南京特殊教育师范学院。 【基金项目】1.江苏高校哲学社会科学基金项目《心理防御机制对听障大学生英语学习焦虑的影响及干预
【摘要】近年来应用型院校发展速度较快，其作为高等教育体系中非常重要的组成部分，主要是为了社会培养应用型专业人才。在应用型院校英语专业教学中，需要以培养学生翻译能力作为具体的教学目标。通过采取具体的教学措施来全面提高学生的翻译能力，从而培养出更多适合社会发展需要的翻译人才。 【关键词】应用型院校；英语专业；学生；翻译能力；培养 【作者简介】张海楠，哈尔滨华德学院。 【基金项目】课题名称《基于“
【摘要】在我国的教学中，英语是学生在每个阶段都需要学习的一门学科，从小学开始一直到大学，学生都需要通过英语的学习来了解西方的习俗、思想等，热爱英语的学生能够十几年如一日地坚持学习，但是英语成绩不太好的学生则会认为英语学习是一种煎熬。在高校中，学生的英语能力和水平更加重要，能够在学生毕业之后的发展中给学生很大的帮助，所以在教学中不能沿用传统的方式，需要创新教学方式让学生爱上英语学习，提升自己的英语各