【摘 要】
：
教育决策科学化是我国推进教育现代化的重要基础.党的十八届三中全会以后,教育部为了更好地发挥教育统计工作对于科学决策、教育管理和服务社会的重要作用,组织专家修订并发
【出 处】
：
北京教育科学研究院2016学术年会
论文部分内容阅读
教育决策科学化是我国推进教育现代化的重要基础.党的十八届三中全会以后,教育部为了更好地发挥教育统计工作对于科学决策、教育管理和服务社会的重要作用,组织专家修订并发布了《中国教育监测与评价统计指标体系》.本文以北京市教育规划监测与评价的数据信息需求为例,就新修订发布的《中国教育监测与评价统计指标体系》是否能满足这一实践需求做简要分析和相关讨论,并进而提出若干改进建议.优化指标体系建构模式，更为突出教育规划监测和评估色彩，提升指标构造技术和标准化程度，进一步拓宽教育信息收集渠道，提高信息系统的质量。
其他文献
本调查报告主要针对小学科学教师的专业发展问题进行了调查以及分析,主要目的是了解北京市小学科学教师教学知识与教学能力的现状,以及分析影响北京市小学科学教师教学能力提
核心素养的研究方兴未艾,但多见于理论分析和思考.本文以学科中体现核心素养为视角,介绍了开展教学实验研究的主要内容和研究过程,并列举了一些学科研究实例给予说明，建议及时
五年级数学学科是2013年北京市义务教育教学质量分析与评价反馈系统测试的科目之一.五年级数学学科教学质量报告是基于对本次测试数据的分析而撰写的,该报告包括三个部分:五
学业标准的开发能够更好地促进课程标准在教学实践中的理解与应用,在课程标准与教学实践中架起一座桥梁,实现理念与行为的对接.品德与社会作为一门综合性课程,如何评价学生的
供给侧结构性改革引发社会各界广泛关注,教育供给侧结构性改革也成为热门话题.教育供给侧结构性改革,说到底是消除体制性障碍的改革,其主要内涵是优化教育供给结构,提高教育
在雾霾红色预警不断出现背景下,北京市教委提出中小学"停课不停学",而自学和家庭辅导英语对基础教育阶段的学生存在一定困难,教师教学也面临挑战.由于大数据在容量、速度、多
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出"基本实现教育现代化"的战略目标,从政策层面为教育现代化指标体系的设计提出了相应要求.县域教育现代
面对科学领域研究生教育顺应经济发展需要进行结构调整的多元诉求,专业科学硕士项目在美国逐渐兴起.它以注重区域市场需求、校企协同和跨学科知识为特色,但仍面临经费缩减、
随着教育事业快速发展,北京教育整体水平不断提升.教育国际化作为重要一环,在服务首都教育发展和综合改革中发挥着重要作用,体现在不断提升的教育国际化水平促进了首都教育对
教育规划实施监测已经成为教育规划不可缺少的环节和重要工作,其有效运转和发挥作用依赖于完善的机制保障.随着政府职能变革,当前的教育规划实施监测机制建设实践中还面临着