【摘 要】
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药学高职教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要。根据药学高职教育的规格和特色,对确定药学高职人才培养计划的目标、课程优化、教学模式、实验课的改
【出 处】
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2011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会
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药学高职教育不仅是培养医药产业技术人才的主体,也是社会发展的需要。根据药学高职教育的规格和特色,对确定药学高职人才培养计划的目标、课程优化、教学模式、实验课的改革等方面进行了探讨。
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