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香山道小学秉持科研兴校的理念,坚持不懈进行绿色生态文化教育的探究.本文首先介绍了让学校内涵发展进入科学发展轨道，其次介绍了形成了学校四个长效生态管理模式，然后介绍了通过扬“学思结合”之风，形成合作式备课模式；创“绿色耕耘”活动，将压力转化为团队动力等让课堂文化焕发出师生的生命活力，还介绍了促进教师精神解放专业主动发展。