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文中将传统文化运用于现在的班级管理，作者准确把握法家、儒家和道家思想中的某一特质，与班级管理联系起来，阐述了法家之于学生习惯培养与规则意识形成、儒家之于良好师生关系、道家之于学生自主自省意识培养的积极作用。
沐浴在传统文化智慧之光中的班级管理
【摘 要】
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文中将传统文化运用于现在的班级管理，作者准确把握法家、儒家和道家思想中的某一特质，与班级管理联系起来，阐述了法家之于学生习惯培养与规则意识形成、儒家之于良好师生关
【出 处】
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北京101中2011年科教研年会
【发表日期】
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2012年期
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