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现代教育观认为：自主学习意识是培养高水平人才和提高劳动者素质的保证。顺着这种观点思考，培养学生的自主学习意识、提高学生的自主学习能力是学校教育必须承担的责任。本文介绍了起始年级化学教学工作的几点思考，即:1、充分贯彻教材编写思想，体现循序渐进的教学原则；2、充分利用教材资源；3、把握学生心理，探索有利于培养学生能力的教学方法。