【摘 要】
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已有研究发现复杂的知识结构能阻止消极情绪进入积极的记忆，具有复杂知识结构的人比拥有简单知识结构的人能更有效地管理情绪。自我复杂性作为判定自我概念知识结构复杂性的一种指标，是自我概念的结构特征。本研究从记忆加工层面探讨了自我复杂性对心境不一致效应的影响，实验中被试分别在积极情绪、中性情绪和消极情绪在学习词语(积极词、中性词、消极词)，然后通过回忆测试比较高自我复杂性和低自我复杂性被试回忆量的差异。结
【机 构】
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西南大学心理学院 西南大学心理学院;认知与人格教育部重点实验室,重庆市北碚区天生路2号,40071
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已有研究发现复杂的知识结构能阻止消极情绪进入积极的记忆，具有复杂知识结构的人比拥有简单知识结构的人能更有效地管理情绪。自我复杂性作为判定自我概念知识结构复杂性的一种指标，是自我概念的结构特征。本研究从记忆加工层面探讨了自我复杂性对心境不一致效应的影响，实验中被试分别在积极情绪、中性情绪和消极情绪在学习词语(积极词、中性词、消极词)，然后通过回忆测试比较高自我复杂性和低自我复杂性被试回忆量的差异。结果发现：自我复杂性和情绪状态之间存在交互作用；高自我复杂性被试在消极情绪下比中性情绪下回忆出更多积极词，存在心境不一致效应；而低自我复杂性被试在消极情绪下比中性情绪下回忆出更少的积极词，存在心境一致性效应。
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