论文部分内容阅读
HDTV的双向预测及多重DCT编码
【机 构】
：
大学通信系
【出 处】
：
第二届全国消费电子大会
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
不经意间,我想到了另一种“形象代言人”——书籍形象代言人。那天,学生拉着我的手说:“老师,你看的是什么书?能借我看看吗?”几天后,在与家长的交流中了解到,孩子对这本书达
一、理解生字首当先在学习新课之前,让学生先把课文初读一遍,然后借助工具书理解生字和词语的意思;勾画好词佳句,不理解的词、句下面打上重点符号,以便更好地学习课文内容,为
课堂教学是教学工作的基本形式,是实施素质教育的主要方式,在减负增效的今天,对上好一节课有怎样的认识,对每位教师都提出了更高的要求.根据自己多年的探索与实践,我认为应该
该文介绍了国家“九五”高清晰度电视(HDTV)科技攻关项目的视频解码器视频后处理单元的设计。该系统采用现场可编程门阵列(FPGA)芯片完成视频后处理的色度内插、彩色矩阵变换
目前，HDTV正处于多种体制并存、统一体制有待形成的阶段。在我国，一方面需跟踪国际上研究和发展HDTV技术的主流，同时也要从HDTV技术的核心问题入手。发展有我国特色的HDTV体制。
一、激发兴趣——乐意学兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受。低年级学生最容易受感情因素的感染,顺应儿童的心理,结合
在近二十年的教育教学生涯中,遇到过许多的学困生,也帮辅过不少的学困生。但像现在所教的一个班有如此多的学困生,还是头一回。两年前,我接这个班的时候是四年级下学期。这个