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我国医学本科教育学制一般为5年，获得医学硕士学位一般需要7-8年，获得医学博士学位时间长达10年之久。鉴于我国卫生资源的严重匮乏，特别乡村医师和城镇全科医师的严重匮乏，所以五年制的本科医学生的培养是大多数医学院校主要的任务。如何构建既能适应我国体制和思想文化的特点，又能吸纳国外先进教育观念和方法的新型教学法方法，是在教学改革过程中需要进一步探讨的问题。所以，本文的重点是关于五年制医学生的内科学教学改革问题。