【摘 要】
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生命科学是21世纪最重要的学科之一,而生物化学有是生命科学中最重要的基础课程。因此,开展生物化学双语教学既是现代大学教育的需要,也是国际化、复合型人才培养的需要。本文从教学实践出发,反映客观问题、总结教学经验。试图从多方面探讨化工专业的生物化学双语教学的规律,为专业课程的双语教学提供一点经验和意见。为了做好生物化学课程的双语教学，根据学生的状况选择一本合适的教材是保证教学质量的前提条件。双语教学中
【机 构】
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西安科技大学,西安,中国,710054 陕西科技大学,西安,中国,710021
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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生命科学是21世纪最重要的学科之一,而生物化学有是生命科学中最重要的基础课程。因此,开展生物化学双语教学既是现代大学教育的需要,也是国际化、复合型人才培养的需要。本文从教学实践出发,反映客观问题、总结教学经验。试图从多方面探讨化工专业的生物化学双语教学的规律,为专业课程的双语教学提供一点经验和意见。为了做好生物化学课程的双语教学，根据学生的状况选择一本合适的教材是保证教学质量的前提条件。双语教学中，多媒体教学能够有效提高教学效率。按照教学大纲的要求，本课程既要完成生化知识点的讲授，又要让学生的专业英语能力有所提高，因此，在考察方式上需要灵活对待。
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