基于Sakai的浙江大学开放课程移动学习平台的设计与应用

来源 :中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterpan984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
移动学习日益影响高校师生的日常学习生活,让师生以最便捷的方式获得移动学习资源成为教育领域的热门话题.基于Sakai的浙江大学开放课程移动学习平台也在这些方面进行了有益的探索.教学内容表现形式、浏览下载速度、教师反馈、学生反馈等方面都取得了长足的进步,使移动学习从以“在线更新、离线学习”为主的方式向网络化、智能化迈出了坚实的一步.也为浙江大学未来移动学习的设计与研究奠定了坚实的基础。
其他文献
在信息时代,高等教育单纯采用面授模式已经不能满足学习者的需求,在线学习模式或混合教学模式将成为不可逆转的趋势.MOOC应运而生,对高等教育的教学内容和教学方式带来了巨大
笔者在对现阶段专家学者对MOOC模式主要特点的论述进行总结梳理的基础上,对MOOC模式与中学地理课程相结合做了探索.运用教学设计的基本方法,结合MOOC的特点及其在基础学科实
随着计算机网络、信息技术的高速发展,数字资源数量呈指数级增长.由于资源种类繁多,知识组织的单位粒度过大,造成了用户的检索和使用体验不佳.本文在此背景下对知识元进行概
信息网络时代,数字化网络科普不仅是现代科普的重要特征,也是促进科普资源共建共享的重要途径.在我国天文科普教育领域,由于天文学科的特殊性,天文科普活动的开展情况不容乐
  随着信息技术在日常生活中的运用越来越广泛,中学信息技术教育也越来越受到关注。目前,中学信息技术教师已发展成为中学教师队伍中一支重要的力量,其发展状况和趋势备受
会议
本文研究了灌区水资源的优化调配问题,对于以水库为主要水源的灌区,水库调度管理水平的高低,直接关系到灌区水利、水能资源能否合理利用,工程效益能否充分发挥。因此,灌区水库优化
地面沉降是指自然和人为作用下,由于地壳表层土体压缩而导致区域性地面标高降低的一种环境地质现象,它具有生成缓慢、持续时间长、影响范围广、成因机制复杂和防治难度大的特点
调度图是实现水库合理运行的重要手段之一。按常规方法绘制的水库调度图相对保守,存在局限性,难以达到可靠性与效益的优化组合,在实际生产中人为手动修正的随意性也较大。为
多年来,国家通过农业综合开发等项目对耕地资源进行的改造,实质就是进行高标准农田建设。“高标准农田”目前尚无公认的内涵,一般认为高标准农田应该包括“设施完善,土质肥沃”的
同一性混乱是商业游戏的消极影响之一,也是其饱受诟病的主要原因,该问题也成为影响教育游戏社会认可度的关键.为促进教育游戏的发展,在设计之初即关注消解同一性混乱的策略不