【摘 要】
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本文特别强调了在保护与传承非遗时,不要忽视挖掘和推广它们在民族学、人类学方面的价值,认为文化与精神层面的内涵才是非遗的核心基因;文化的个性和特质才是最根本最有长远
【出 处】
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第四届中国非物质文化遗产保护(德清)论坛
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本文特别强调了在保护与传承非遗时,不要忽视挖掘和推广它们在民族学、人类学方面的价值,认为文化与精神层面的内涵才是非遗的核心基因;文化的个性和特质才是最根本最有长远价值的东西.号召非遗传承人要用一种工匠精神去做传承本民族文化的匠人,不只传“形”,更要传“神”.提出非遗传习所应当加强“专家介入”,工艺传习应与文化传习并举,科学地传承非遗;应该建立平台和机制,让非遗传承人与非遗创新实践者互动互融互通,从而解决“懂非遗的不懂经营,懂经营的不懂非遗”的问题,从而形成合力助推对非遗的现代保护与传承.阐释“让非遗融入生活”,就是要让现代生活存在的方式和手段与非遗适配,让非遗成为现代人的生活组成.认为“非遗进校园”更大的意义在于影响未来,在于中华优秀传统文化的可持续发展.提出要解决非遗替代性发展的问题需要“外部干预”,经济扶贫也要深度发掘和理解民族的文化需求.总之,只有坚守“非遗”纯正的基因,发扬工匠精神并借助外力驱动,才能让“非遗”活在生活中,才能使其在人类文明史上独树一帜、万古长青.
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