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学习者模型用于描述学习者认知、情感、学习行为等方面的特征，是学习分析与数据挖掘开展的基础。精准的学习者模型可以聚类具有相似学习特征的学习者，从而利于提供更加精准化、个性化的学习服务。该研究综合分析当前学习分析领域的几种学习者模型，包括学习者知识模型、认知模型、情感模型与学习行为模型等，剖析了各个模型的基本特征与组成要素。研究结论认为：学习者行为、认知及情感模型都是表征学习者特征的重要的变量，学习者的认知、情感都是与学习者的在线学习行为息息相关的影响因素。