【摘 要】
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[目的]观察慢性间断性低氧(C1H)对幼鼠认知功能及海马突触超微结构的进行性影响. [方法]雄性21日龄SD幼鼠66只,体质量(50±5)g,随机分为正常对照组(UC组)和慢性间断性低
【机 构】
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泸州医学院,生理学教研室,四川泸州 646000
【出 处】
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2013全国儿童保健高层论坛暨《中国儿童保健杂志》第四届编委换届会议、第九届全国儿童心理行为学术研讨会
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[目的]观察慢性间断性低氧(C1H)对幼鼠认知功能及海马突触超微结构的进行性影响. [方法]雄性21日龄SD幼鼠66只,体质量(50±5)g,随机分为正常对照组(UC组)和慢性间断性低氧组(CIH组),每组33只,每组又分为2,4,6周3个时间点,每个时间点11只幼鼠.CIH组每日间断缺氧8h,通过Moms水迷宫测试幼鼠学习和记忆能力,利用透射电镜观察海马CA1区突触超微结构的变化. [结果]1)Morris水迷宫定位航行试验：CIH组幼鼠逃避潜伏期明显长于UC组,两组之间差异具有统计学意义(P＜0.05)；2)Morris水迷宫空间搜索试验：与UC组比较,CIH组跨越目标象限时间占整个游泳时间的百分率明显减少,差异具有统计学意义(P＜0.05).与UC组比较,CIH组穿越平台次数明显减少,差异具有统计学意义(P＜0.05).3)电镜下可见CIH组突触小泡数量减少,结构不清,线粒体出现空泡样改变.UC组无明显病变. [结论]CIH致幼鼠认知功能进行性下降与海马CA1区突触超微结构的改变密切相关.
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